数学基础较差应该是很多文科生的共性，高一高二的时候数学基础打的不好，到高三后随着高考的时间越来越近，不得不重视高考重视数学从而开始恶补数学。有学生开始买了大量的辅导资料拼命的做题，事实上并不是题海战适合所以的学生，有些学生通过搞题海战成绩可以得到相应的提升，但是有些同学却因为经常通宵达旦的做题不仅学习的效率较低而且搞得自己精疲力竭的无心听课。在高三学习的路上来不得半点马虎，每一分每一秒的时间对考生来说都是只管重要的。

仔细看历年的高考试卷都会发现主要是针对基础的考查，只要基础扎实很多题总能通过抽丝剥茧总得到解答，高考源于课本又高于课本主要是对综合知识的灵活运用，考生在复习的时候要跟随老师的节奏，把涉及的重要的相关概念公式定义等要熟悉并且知道怎么验证这些公式定义。因为高考考察的就是综合知识所以考生在复习的时候要对整个高考大纲有整体的把握要构建一个知识框架体系，如三角函数、不等式、排列等。在复习的时候首先是立足课本主要先把书本基础理解透彻，刚开始复习的还是不建议考生立刻就大量做题，循序渐进的比较好逐渐过度。在一轮复习的时候可以多看经典的例题课后练习题可以都做一边起到巩固作用。而且这些题都是具代表性的。

对艺术生来说数学应该是最难学的一个科目，平时的时间用来备考专业课，而用来学习文化课的时间却很少，所以很多学生说起数学就头疼基础太差了一问三不知。但是想要提高数学成绩只要学习方法得当不是问题，在这里说下艺术生在复习时的问题，艺术生数学基础不好，复习时抓基础，把基础知识的框架体系掌握住就可以了，太难的题可以放弃没有必要一把抓，150分的高考题大部分都是基础知识的考查，只要拿到这些分高考完全没问题。至于后面的难题在保证前面高考题正确率的情况下且时间充足可以试试解题。

高考考察的科目较多，在复习的要根据自己的情况合理安排，不能因为喜欢某一科就在哪一科花费较多的时间，这样会导致其他科目的复习时间减少，在复习后期多做一些高考真题，每做一套试卷就当成一次考试来测试自己，在讲评试卷的时候要认真听讲，看看那些题自己为什么做错，最好用个错题集记下来，分析自己做错的原因跟答案结合，每一次考试都是一次总结。