2015-10-15 收藏
教学内容:教材第106页立体图形的体积公式计算,完成练习二十第5-9题。
教学要求:使学生加学理解和掌握已经学过的体积计算公式,进一步了解体积计算公式的推导过程以及相互之间的联系,能正确地进行体积计算。
教具准备:三个大小不同的物体,如文具盒、橡皮、粉笔盒等。
教学过程:
一、揭示课题。
1、口算
让学生口算练习二十第5题。
2、引入课题。
今天这节课,复习立体图形的体积计算。通过复习,要进一步掌握已经学过的体积计算公式,更加清楚这样公式的推导过程及相互之间的联系,能根据公式正确地进行体积计算。
二、复习体积计算。
1、复习体积的意义。
出示三个大小不同的物体。
提问:这三个物体的大小相同吗?大小不同就是什么不同?什么叫做物体的体积?哪个物体的体积最大,哪个物体体积最上?
2、复习体积的计算。
(1)提问:我们学过哪些形状的体积?
请同学们在课本第106页用字母表示出这样形体的体积教育处公式,一边写一边看每个图形体积公式推导过程的关系,再思考这些体积公式是怎样推导出来的。
指名学生口答体积计算公式。
提问:这些体积计算公式里,哪一个是其他几个的基础?
谁来说一说,我们是怎样由长方体的体积计算推导出其他体积计算公式的?
(2)归纳柱体体积公式。
请同学们比较一下正方体、长方体和圆柱体的体积公式,有什么共同的地方?
3、学生练习
(1)做练一练第1题。
指名三人板演,其余学生做在练习本上。
集体订正,说明计算体积一般按体积计算公式进行。
(2)做练一练第2题。
让学生做在练习本上。
三、综合练习
1、做练习二十第6题。
让学生先在课本上判断。
指名学生口答,错误的说法要求说明理由。
2、讨论练习二十第7、8题。
提问:第7题里,沙填在沙坑里后成什么形状?
第8题圆柱侧面展开是正方形,说明了什么?
四、课堂小结
通过这节课复习,你更加明确了哪些内容?
六、布置作业。
课堂作业:练习二十第7-9题。
3的倍数的特征课件ppt北师大版五年级上
比较图形的面积课件ppt北师大版五年级上
约分课件ppt北师大版五年级上
看图找关系课件ppt北师大版五年级上
《看课外书时间》课件ppt北师大五年级上
地毯上的图形面积课件ppt北师大版五年级上
数的世界课件ppt北师大版五年级上
三角形的面积课件ppt北师大版五年级上
成长的脚印课件ppt
摸球游戏课件ppt北师大五年级上
分数的再认识课件ppt
第二单元图形面积知识点复习课件ppt北师大五年级上
《平行四边形的面积》课件ppt龙波中心学校五年级上
北师大版五年级上《平行四边形的面积》课件ppt
折纸(二)课件ppt北师大五年级上
约分练习课件ppt北师大版五年级上
数的奇偶性课件ppt北师大版五年级上
北师大版五年级数学上册单元知识点归纳课件ppt
三角形面积的计算课件ppt北师大版五年级上
找质数课件ppt北师大版五年级上
组合图形课件ppt北师大五年级上
尝试与猜测课件ppt北师大版五年级上
折纸课件ppt
分数的大小课件ppt北师大版五年级上
第三单元分数知识点复习课件ppt北师大版五年级上
铺地砖课件ppt北师大五年级上
组合图形的面积练习题课件ppt北师大版五年级上
看课外书时间课件ppt
设计活动方案课件ppt北师大五年级上
旅游费用课件ppt北师大版五年级上
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