2016-10-27
收藏
一、填空。
1.口算420000+360000时,把420000看作( )万,把360000看作( )万,
( )万+( )万=( )万。
2.估算1468704-374586,把1468704看作( )万,把374586看作( )万,
( )万-( )万=( )万。
3.48万+( )万=96万 127万+( )万-100万=43万
( )万-74万=26万 ( )万-67万-33万=84万
4.一个加数=( ),被减数=( ),减数=( )。
5.求两个数的( )用加法计算,求两个数的差用( )法计算,( )法是( )法的逆运算
6.A+( )= B+( ),这表示加法( )律;
A+B+( ) =A+(( )+C),这表示加法( )律。
7.384+197=384+( )-( ) 267-(67+40)=267-( )-( )
248+101=248+( )+( ) 436-169-31=436-(( )+( ))
8.两个三位数相加,它的和可能是( )位数,可能是( )位数。
9.一个加数不变,另一个加数增加20,和( );被减数不变,减数减少10,差( )。
10.两个数的差是45,被减数比差多18,减数是( ),减数是( )。
二、判断。
《立体图形》说课稿
苏教版数学二年级上:期末整理复习(1)
《买铅笔》说课稿
《比高矮》说课稿
《9的乘,除法》教学设计
算出它们的普及率 综合性学习设计
《0的认识和0的加减法》说课稿
《可爱的校园》说课稿
《认识物体和图形》说课稿
《认识时间》说课稿
长方体和正方体(一)总复习
《统计》说课稿
二年级下册《找规律》说课
北师大版三册《东南西北》说课稿
二年级下册《1000以内数的认识》教学设计
算出它们的普及率 实践活动
新人教十一册:倒数的认识
小学数学第一册:《20以内的进位加法》说课稿
算出它们的普及率 实践活动教案
《可爱的企鹅》说课稿
六年级上第十单元:第四课时 统计天地
第一单元《除法》说课设计
《长方形和正方形的认识》说课设计
《认识钟表》说课稿
《角的初步认识》教学反思
《6的乘,除法》教学设计
《6和7的加减法的应用》说课稿
《生活中的数学》说课稿
二年级找规律教学设计
《认识平面图形》说课稿
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |