2016-10-27
收藏
一、填空。
1.口算420000+360000时,把420000看作( )万,把360000看作( )万,
( )万+( )万=( )万。
2.估算1468704-374586,把1468704看作( )万,把374586看作( )万,
( )万-( )万=( )万。
3.48万+( )万=96万 127万+( )万-100万=43万
( )万-74万=26万 ( )万-67万-33万=84万
4.一个加数=( ),被减数=( ),减数=( )。
5.求两个数的( )用加法计算,求两个数的差用( )法计算,( )法是( )法的逆运算
6.A+( )= B+( ),这表示加法( )律;
A+B+( ) =A+(( )+C),这表示加法( )律。
7.384+197=384+( )-( ) 267-(67+40)=267-( )-( )
248+101=248+( )+( ) 436-169-31=436-(( )+( ))
8.两个三位数相加,它的和可能是( )位数,可能是( )位数。
9.一个加数不变,另一个加数增加20,和( );被减数不变,减数减少10,差( )。
10.两个数的差是45,被减数比差多18,减数是( ),减数是( )。
二、判断。
《百分数的意义》课后反思
西师大版六年级下册《统计与概率》数学教案
人教版六年级数学上册《百分数的意义和写法》优秀教案
人教版五年级数学上册《可能性》教学设计
西师大版六年级下册《反比例》数学教案
《长方形、正方形的特征》教学反思
《长方体正方体体积计算》教学反思
《百分数、小数、分数的互化》教学反思
人教版四年级数学上册《优化田忌赛马》优秀教案
小学中年级数学作业展评小结
三年级数学上册《三位数的退位减法》优秀教案
五年级数学多边形的面积知识点
西师大版六年级下册《扇形统计图》数学教案
2019新人教版六年级数学上册全册知识点归纳
《平行线的判定》教学反思
人教版四年级数学上册《用整十数除商是一位数的笔算除法》优秀教案
人教版四年级数学上册《一格表示5》优秀教案
听课反思 课堂效率高低原因在哪里
《重复》教学反思
人教版高一数学幂函数知识点及练习题
五年级数学上册《用字母表示数》教学设计
小学三年级数学交流课总结
人教版五年级数学上册《用字母表示两步计算的数量关系》优秀教案
人教版五年级数学上册植树问题优秀教案与反思
《组合图形的面积》教学反思
五年级数学《用字母表示数》优秀教学设计
人教版小学数学六年级上册《比的基本性质》教学设计
人教版四年级数学上册《一格表示1》优秀教案
人教版四年级数学上册《笔算除法灵活试商》优秀教案
三年级数学上册《认识对称现象》优秀教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |