2016-05-04
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要想学好知识,就必须大量反复地复习,为此,精品编辑老师为大家整理了这篇初三数学上册第五章知识点,以供大家参考!
【知识点一】随机摸球
【知识点二】抽取扑克牌
【知识点三】抛掷骰子
【知识点四】抛掷硬币
【知识点五】多种抽取一种求概率
【知识点六】概率的理解
精品小编为大家提供的初三数学上册第五章知识点,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
略论研究性学习评价的三个问题
教学法促乐学
浅析小学数学阅读
新课改下信息整合的实验“四性”探讨
“能被3整除的数”教学设计与评析
用猜想验证的方法化循环小数为分数
低年级数学教学重在能力培养
加强实践活动、注重感知体验
浅谈数学教学中培养低年级学生主动参与的策略
浅谈小学数学中“问”的艺术
动手、动脑与动口
新课程改革两个月暴露五大“不适应症”
教之自然 学也张扬
“分数、百分数应用题整理与复习”教学设计与评析
对一道思考题及其“答案”的思考
充分发挥教师主导作用
小组合作学习之我见
实施素质教育 培养创新能力
小学数学实施素质教育策略初探
让课堂“活而不乱”
建构主义观点下的数学教学活动
小学数学课堂用语要注意“四性”
让数学课堂成为培养学生创造性思维的主阵地
让CAI“畅游”于课堂教学之中
新课改新课程“新”在哪里
浅谈小学数学教学中的小组合作学习
多媒体课件在加、减法含义教学初的应用
教学生学会“试探”
对列方程解应用题(例1、例2)的分析及教学基本思路
构建知识网络 提高学生素质
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