2016-10-27 收藏
◆您现在正在阅读的《有余数的除法》教学叙事文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《有余数的除法》教学叙事《有余数的除法》是二年下册第一单元的内容,本节是学习用坚式计算除法的一个重点,在上课前,怎么让孩子们理解余数呢?我心里还没有什么把握,可课堂上,孩子们的表现却让我吃惊。
首先我让学生用小棒代替食物分一分。(把14个草莓平均分给4个小朋友,每人分几个?)学生分完后,我又问:这个过程能用算式表示下吗?
生1: 3 * 4 + 2 = 14
生2: 14 / 4 =3 + 2
生3: 14/ 4 =32
经过讨论学生一致认为第三个算式对。那你能不能说一说算式中各个数表示什么意思呢?其中2是剩下的两个草莓,不够分了。接着我让学生给这个2取个名字。有的学生说叫剩数,有的学生说叫多出来的数,还有的说叫多余数。学生们各个积极动脑思考,兴趣浓厚。随后我告诉学生在数学上我们把它叫做余数,这就是我们今天要学习的《有余数的除法》
余数对于孩子们来说是一个新概念,而这节课学生都能在自己动手操作的基础上,主动去建立余数的概念,我想通过这样的理解,学生会印象深刻。孩子们在这节课上所表现出来的探研精神,让我为之感动。在数学课的学习中,学生会遇到各种各样的问题,作教师的不应扫清孩子们学习中的障碍,而是让他们学会思考,找到解决问题的办法,尽可能的把课堂留给学生,让他们多发言,多思考让他们通过努力解决生活中的数学问题。
小学数学探究式教学的运用
“算”你最厉害——经开区能庄下小学数学团体赛活动总结
冀教版初三数学《三视图》教学计划模板
小学数学“新芽”教研活动反思
关于如何纠正学生学习习惯的教学反思
三年级数学五班期中测试质量分析
评《有余数的除法》一课
交流文章 “醉”美郑州 ---用正比例解决问题
八年级上学期数学教学计划格式:幂的运算
九年级数学下寒假家庭作业精选
2019年六年级数学上册《百分数的认识》教案设计
精编初三年级下册数学寒假作业推荐
小学数学教学核心素养培养策略
幼儿数学教育生活化解析
小升初数学复习阶段反思
2016年八年级数学暑假作业的布置
鲁教版八年级数学测量旗杆的高度教学计划进度表
2016年初二数学下学期暑假作业
2019年小学数学六年级下册《用比例解决问题》教学教案
小学数学引导式教学重要性
小学数学教学方式浅议
小学数学学困生转化策略
小学数学师范生教学技能培养问题
新苏教版一年级下册数学《期末复习》教案板书教学设计
小学数学老师教研论文 让数学阅读走进我们的生活
三年级数学备课组总结
小学数学教学中审美能力提升策略
五个小升初数学易错知识点合集 一定要看
初一数学下册寒假作业第二章答案
华师大版初二数学《乘法公式》教学计划模板
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |