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二年级数学知识点《角的初步认识》
2016-07-15
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1、(1)结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活的联系。
(2)通过找一找、说一说、折一折、画一画等活动，初步认识角，并且能够辨认。
(3)知道一个角各部分的名称，会正确画角。
2、(1)结合具体情境，直观认识直角，会画直角标记。
(2)能利用工具判断一个角是不是直角，会利用工具画直角。
(3)知道：一个角的大小与边的长短无关。
以上是由小编为大家整理的二年级数学知识点《角的初步认识》，如果您觉得有用，请继续关注查字典数学网。
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