2016-01-12
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2014年最新数学初二巩固《整式乘除与因式分解》
一、选择题(每题3分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.下列计算中正确的是( ) A. B. C. D. 2. 的计算结果是( ) A. B. C. D. 3.下面是某同学在一次测验中的计算摘录,其中正确的个数有( ) ①; ②;③; ④ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.已知被除式是x3+2x2-1,商式是x,余式是-1,则除式是() A、x2+3x-1 B、x2+2x C、x2-1 D、x2-3x+1 5.是完全平方式的是( ) A、 B、 C D、 6.把多项式分解因式等于( ) A、 B、C、m(a-2)(m-1) D、m(a-2)(m+1) 7.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为( ) A. –3 B. 3 C. 0 D. 1 8.若3x=15,3y=5,则3x-y等于() A、5 B、3 C、15 D、10 9.如图,矩形花园ABCD中,AB=a, AD=b,花园中建有一条矩形的小路LMPQ及一条平行四边形道路 RSTK.若LM=RS=c,则花园中可绿化部分的面积为( )。 A、 bc-ab+ac+b2 B 、a2+ab +bc-ac C、 ab-bc-ac+c2 D 、b2-bc+a2-ab 10.要在二次三项式x2+□x-6的□中填上一个整数,使它能按x2+(a+b)x+ab型分解为(x+a)(x+b)的形式,那么这些数只能是 () A.1,-1; B.5,-5; C.1,-1, 5,-5; D.以上都不对
二、填空题(每题3分,共18分) 11.___________. 12.当___________时,等于__________;. 13.若 14.已知,则的值是 。 15.要给n个长、宽、高分别为x,y,z的箱子打包,其打包的方式如图所示,则打包带的总长至少要 _________(用含x,y,z 的代数式表示) 15.如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,那么a+b的值为 .
三、解答题(17题~18题,每题8分,19题~22题,每题7分,23题8分,共52分) 17.计算:(每小题4分,共8分)
(1)
(2) [(x+y)2-(x-y)2]÷(2xy) 18.因式分解:(每小题4分,共8分)
(1)
(2)9a2(x-y)+4b2(y-x); 19. 先化简,再求值. (7分) ,x=1 20. 已知:的值。(7分) 21. 如图,在一块边长为a厘米的正方形纸板四角,各剪去一个边长为 b(b<)厘米的正方形,利用因式分解计算当a=13.2,b=3.4时,剩余部分的面积。(7分) 22. (7分)对于任意的正整数n,代数式n(n+7)-(n+3)(n-2)的值是否总能被6整除,请说明理由。 23. (8分)某商店积压了100件某种商品,为使这批货物尽快脱手,该商店采取了如下的销售方案,将价格提高到原来的2.5倍,再做3次降价处理:第一次降价30%,标出“亏本价”;第二次降价30%,标出“破产价”;第三次降价30%,标出“跳楼价”.3次降价处理结果如下表: 降价次数 一 二 三 销售件数 10 40 一抢而光
(1)“跳楼价”占原价的百分比是多少?
(2)该商品按新销售方案销售
线段的垂直平分线教案1
高三文科数学知识点专项复习6
高三数学第二轮考点探究复习课件2
直接开平方法教案
用直接开平方法解一元二次方程教案
中心对称教案6
二次函数的性质教案
导数的应用课件2
高三文科数学知识点专项复习4
高三文科数学知识点专项复习9
高三数学第二轮考点探究复习课件20
立体几何中向量方法求角度教案2
立体几何中的向量方法求空间距离教案2
高三数学第二轮考点探究复习课件10
三视图教案3
高三文科数学知识点专项复习7
高三数学第二轮考点探究复习课件16
导数的概念及其运算课件
三视图教案1
数列的综合应用课件
线段的垂直平分线教案2
图形的旋转教案5
中心对称教案5
特殊平行四边形教案4
高三数学第二轮考点探究复习课件15
立体几何中的向量方法求空间距离教案1
数列的概念及简单的表示法课件
三视图教案2
图形的旋转导学案
用配方法解一元二次方程教案
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