要回归教材

初中数学包括基础知识和基本技能两方面。现在中考命题仍然以基础知识题为主，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是教材中题目的引申、变形或组合。复习的最后阶段，应重视教材，在准确理解基本概念，掌握公式、法则、定理的实质及其基本运用的基础上，弄清概念之间的联系与区别。对题型的总结梳理，应摆脱盲目的题海战术，对重点习题进行归类，找出解题规律，关注解题的思路、方法、技巧。

要重视热点

第二轮复习，要求同学们必须做到能把各个章节中的知识联系起来，并能综合运用，做到触类旁通、融会贯通。目前阶段应根据自身实际，有针对性地复习，查漏补缺做好知识归纳、解题方法的归纳。同时还要狠抓重点内容，专项练习热点题型。多年来，初中数学的“方程”、“函数”、“四边形”一直是中考重点内容。另外，“开放题”、“类比探究题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题也是近几年中考的热点题型，这些中考题大部分来源于课本，对知识性要求不同，但题型新颖，背景复杂，文字冗长，不易梳理，所以应重视这方面的学习和训练，以便熟悉、适应这类题型。

这个时期，老师建议同学们精题精练，举一反三，而不是盲目的大量做题，要有针对性、找典型、有层次、切中要害去强化练习。

要加强练兵

这一阶段的重点，同学们要放在自身综合解题能力和解题策略上，进行考前练兵。同学们要研究近五年的中考试题和做一定量的模拟题，练习答题技巧、考场心态、临场发挥能力等。另外，老师建议同学们要慢慢调整自己的心态，沉稳答题，不言放弃，学会积极的自我暗示，有效地进行自我放松。