2016-07-07
收藏
如何在充满激烈竞争的竞赛中取得好的成绩,大家最为关注的还是学习方法和复习资料。查字典数学网为大家提供了小升初数学整数和小数的应用知识点,希望能够真正的帮助到大家。
整数和小数的应用
1 简单应用题
(1) 简单应用题:只含有一种基本数量关系,或用一步运算解答的应用题,通常叫做简单应用题。
(2) 解题步骤:
a 审题理解题意:了解应用题的内容,知道应用题的条件和问题。读题时,不丢字不添字边读边思考,弄明白题中每句话的意思。也可以复述条件和问题,帮助理解题意。
b选择算法和列式计算:这是解答应用题的中心工作。从题目中告诉什么,要求什么着手,逐步根据所给的条件和问题,联系四则运算的含义,分析数量关系,确定算法,进行解答并标明正确的单位名称。
C检验:就是根据应用题的条件和问题进行检查看所列算式和计算过程是否正确,是否符合题意。如果发现错误,马上改正。
2 复合应用题
(1)有两个或两个以上的基本数量关系组成的,用两步或两步以上运算解答的应用题,通常叫做复合应用题。
(2)含有三个已知条件的两步计算的应用题。
求比两个数的和多(少)几个数的应用题。
比较两数差与倍数关系的应用题。
(3)含有两个已知条件的两步计算的应用题。
已知两数相差多少(或倍数关系)与其中一个数,求两个数的和(或差)。
已知两数之和与其中一个数,求两个数相差多少(或倍数关系)。
(4)解答连乘连除应用题。
(5)解答三步计算的应用题。
(6)解答小数计算的应用题:小数计算的加法、减法、乘法和除法的应用题,他们的数量关系、结构、和解题方式都与正式应用题基本相同,只是在已知数或未知数中间含有小数。
d答案:根据计算的结果,先口答,逐步过渡到笔答。
( 3 ) 解答加法应用题:
a求总数的应用题:已知甲数是多少,乙数是多少,求甲乙两数的和是多少。
b求比一个数多几的数应用题:已知甲数是多少和乙数比甲数多多少,求乙数是多少。
(4 ) 解答减法应用题:
a求剩余的应用题:从已知数中去掉一部分,求剩下的部分。
-b求两个数相差的多少的应用题:已知甲乙两数各是多少,求甲数比乙数多多少,或乙数比甲数少多少。
c求比一个数少几的数的应用题:已知甲数是多少,,乙数比甲数少多少,求乙数是多少。
(5 ) 解答乘法应用题:
a求相同加数和的应用题:已知相同的加数和相同加数的个数,求总数。
b求一个数的几倍是多少的应用题:已知一个数是多少,另一个数是它的几倍,求另一个数是多少。
( 6) 解答除法应用题:
a把一个数平均分成几份,求每一份是多少的应用题:已知一个数和把这个数平均分成几份的,求每一份是多少。
b求一个数里包含几个另一个数的应用题:已知一个数和每份是多少,求可以分成几份。
C 求一个数是另一个数的的几倍的应用题:已知甲数乙数各是多少,求较大数是较小数的几倍。
d已知一个数的几倍是多少,求这个数的应用题。
(7)常见的数量关系:
总价= 单价×数量
路程= 速度×时间
工作总量=工作时间×工效
总产量=单产量×数量
3典型应用题
具有独特的结构特征的和特定的解题规律的复合应用题,通常叫做典型应用题。
人教版六年级数学下册《用比例解决问题》第十二册教学反思
北师大版小学六年级下册数学《正比例》第二学期教学反思
人教新课标版六年级下册《圆柱的外表积》课后反思
人教版五年级上册数学《平行四边形的面积》教学设计教学反思
人教版小学六年级下册数学《圆锥的认识》优秀教学反思12册
人教版六年级数学下册《解比例》优秀教学反思案例范文
人教版六年级数学下册《圆锥的体积》(教后记)教学反思
小学六年级下册数学第一单元数学反思文章集
人教版六年级数学下册第六单元《整理与复习》优秀教学反思
人教版六年级数学下册《大家来制统计图》第十二册教学反思
人教版六年级第二学期下册第二单元《圆锥的认识》教学设计
人教版《圆柱的体积》小学六年级数学下册第二学期教学反思
人教版六年级数学下册第12册《比例的基本性质》教学反思
小学数学名师《分数的基本性质》课后反思
北师大版春季小学六年级下册数学《比例尺》优秀教学反思
人教版六年级数学下册《比例尺》优秀教学反思
人教版六年级数学下册《圆柱的认识》第十二册课后教学反思
人教版六年级第五单元数学广角《节约用水》第二学期教学反思
北师大版小学六年级下册数学第二学期春季《反比例》教学反思
人教版六年级数学下册《图形的放大与缩小》教学反思
人教版六年级数学下册第一单元《负数》第二学期教学反思
人教版四年级下册四则运算《冰天雪地》教学反思
人教版六年级数学下册《成反比例的量》12册教学反思
人教版小学数学第二学期六年级下册第六单元《整理与复习》优秀教学反思
人教版六年级下册数学《复式统计图》第十二册教学反思
小学数学六年级下册《比的应用》案例课后反思
五年级数学《式与方程整理复习》教学反思
小学五年级数学下册解决问题策略整理与复习教学反思
北师大版小学六年级下册数学《反比例》教学反思
人教版六年级数学下册《正比例和反比例的意义》第12册教学反思
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |