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新课标小学一年级数学下册第六单元《加减混合练习课》教案

2016-06-22 收藏

教学内容:

加减混合练习课

教学目的:

1、通过观察,理解计算顺序

2、加深理解计算方法,增强对计算过程的感受

3、通过观察交流,培养学生口头表达能力

重点难点:

理解图意,正确列式

教学过程:

一、基础练习

1、口算

3+1+4=答案

6+1+2=答案

1+3+6=答案

10-3-7=答案

7+2-1=答案

8-3+4=答案

5+2+3=答案

3+0+7=答案

10-2-5=答案

10-3-6=答案

8+2-3=答案

5+1+4=答案

3+2+2=答案

8-1-4=答案

9-3-2=答案

10-7+2=答案

4+4+1=答案

4+1+5=答案

2+3+2=答案

10-5-5=答案

二、练习

1、每天早上上班老师要坐车,在车上我发现了一些有趣的现象,咱们去看吧。

课件出示:公汽图

一辆车上坐了4人,先上了3个人,又上了2人,现在有几人?

图片出示P77右图,看看下来了几个人?是从哪里下来的?又上了几个人?

你能说出完整的图意吗?

同学们真会动脑筋,原来咱们的生活中有这么多的数学知识啊,以后你们要更仔细地观察,发现更多的数学知识。

三、巩固应用

1、P76 4

练习,小黑板或课件出示

将横行竖行的数相加,各得多少?

四、游戏

出示纸牌,3人一组,各出一张牌,或加或减算出得数为14,即赢。看谁赢的牌多

思考题,P77 思考题

要拿出8角钱,有几种拿法?

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