2010-07-27
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《小小图书馆》
活动目标:
1、结合具体情境,体会四则运算的意义,进一步感知计算与生活的联系。
2、结合具体情境进行估算,并解释估算的过程。
3、能计算两位数减一位数的退位减法及学会减法竖式的写法,并经历与他人交流各自算法的过程。
4、培养学生提出问题、分析问题及解决问题的能力。
活动准备:多媒体课件
活动过程:
活动一:猜一猜
小朋友们喜欢猜谜语吗?
老师这儿有一个谜语请你们来猜一猜:
“个子不高肚子大,装满知识用处大。古今中外全都有,学习文化就找它。”(书)
书是我们人类的好朋友,它能给我们带来无穷无尽的智慧。小朋友们平时喜欢看书吗?我们应该从小就养成爱看书的习惯,做一个爱读书的好孩子。
(评析:根据一年级儿童的年龄特点和心理特征,采用猜谜语的方式开课,一方面极大地调动起学生的学习积极性,激发起他们强烈的求知欲和好奇心;另一方面,又有机结合教学内容对学生进行热爱读书的思想教育,可谓一箭双雕,使数学学习极具吸引力,数学课堂变得充满魅力。)
活动二:问一问
今天,老师带你们到一个小小图书馆去参观一下,好吗?(显示:柳州市图书馆的概貌)
这儿的图书可多啦,(放大显示:儿童画报、故事书、连环画这三种书)咦,这个书架上放有哪些书?
下载地址:一年级数学下册第五单元《小小图书馆》教学设计.doc
加减法的关系教案
乘法交换律和乘法结合律教案
相遇问题应用题
有括号的小数四则混合运算
《平行四边形面积计算》教案
三位数乘两位数的笔算教案
加法交换律和结合律教案
加法交换律和加法结合律教案
四年级数学整百数乘整十数的口算
四年级数学线段、直线和射线
倍数关系教案
三角形按角的分类教案
有关计划与实际的应用题
无括号的小数四则混合运算
乘法与除法的关系教案
三角形的特征教案
“列方程解应用题”说课设计
三角形的分类教案
两三位数除以整十数教案
因数末尾有0的乘法教案
小数乘法的教学
四边形分类教案
整数的乘法和除法
四年级数学三位数乘两位数的估算5
万以上数的认识教案
四年级数学直角与周角
垂直线段的性质教案
小数乘法的简单运算教案
《圆的周长》教学设计
年、月、日的认识
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