2016-06-14
收藏
高中是重要的一年,大家一定要好好把握高中,查字典数学网小编为大家整理了2014年高一数学必修知识点,希望大家喜欢。
指数函数的一般形式为,从上面我们对于幂函数的讨论就可以知道,要想使得x能够取整个实数集合为定义域,则只有使得
如图所示为a的不同大小影响函数图形的情况。
可以看到:
(1)指数函数的定义域为所有实数的集合,这里的前提是a大于0,对于a不大于0的情况,则必然使得函数的定义域不存在连续的区间,因此我们不予考虑。
(2)指数函数的值域为大于0的实数集合。
(3)函数图形都是下凹的。
(4)a大于1,则指数函数单调递增;a小于1大于0,则为单调递减的。
(5)可以看到一个显然的规律,就是当a从0趋向于无穷大的过程中(当然不能等于0),函数的曲线从分别接近于Y轴与X轴的正半轴的单调递减函数的位置,趋向分别接近于Y轴的正半轴与X轴的负半轴的单调递增函数的位置。其中水平直线y=1是从递减到递增的一个过渡位置。
(6)函数总是在某一个方向上无限趋向于X轴,永不相交。
(7)函数总是通过(0,1)这点。
(8)显然指数函数无界。
在高中复习阶段,大家一定要多练习题,掌握考题的规律,掌握常考的知识,这样有助于提高大家的分数。查字典数学网为大家整理了2014年高一数学必修知识点,供大家参考。
分数应用题 教学设计资料
用不同知识解应用题 教学设计资料
几何初步知识 教学设计资料
《长方形、正方形的认识》教学设计
一个数除以分数 教学设计资料
比多少 教案设计资料
小学数学教案:数的意义 教学设计资料
图形与变换—锐角和钝角 教学设计资料
有趣的图形 教案设计资料
分数乘整数 教学设计资料
百分数应用题(四) 教学设计资料
复合应用题 教学设计资料
射线和角的认识 教学设计资料
百分数的写法 教学设计资料
含有两个已知条件的两步应用题 教案设计资料
圆柱的表面积 教学设计资料
简单的统计 教学设计资料
倍数应用题训练课 教案设计资料
数的整除 分数、小数的基本性质 教学设计资料
用比例解应用题复习 教学设计资料
平面图形面积复习 教学设计资料
百分数应用题(一) 教学设计资料
对称图形的认识 教学设计资料
购物游戏 教学设计资料
稍复杂的分数乘、除法应用题的比较 教学设计资料
圆柱的体积 教学设计资料
分数、百分数应用题 教学设计资料
分数连除、乘除复合应用题 教学设计资料
“时分的认识”教学设计资料
百分数应用题(三) 教学设计资料
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |