2016-06-14 收藏
数学函数的有关概念知识点高一
函数的有关概念知识点1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:AB为从集合A到集合B的一个函数.记作: y=f(x),xA.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| xA }叫做函数的值域.
注意:
1.定义域:能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域。
求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:
(1)分式的分母不等于零;
(2)偶次方根的被开方数不小于零;
(3)对数式的真数必须大于零;
(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.
(5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.
(6)指数为零底不可以等于零,
(7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.
相同函数的判断方法:①表达式相同(与表示自变量和函数值的字母无关);②定义域一致 (两点必须同时具备)
(见课本21页相关例2)
直线和圆的位置(第2课时)
正多边形和圆(第2课时)
圆的复习1
直线和圆的位置(第2课时)
正多边形和圆
旋转复习
正多边形和圆(第1课时)
正多边形和圆(第1课时)
有关三角函数的计算(2)
有关三角函数的计算(1)
正多边形和圆(第2课时)
有关三角函数的计算(1)
直角三角形全等的判定(1)
一元二次方程的应用(习题课)
随机事件
直线和圆
证明的必要性
新人九年级确定圆的条件
旋转复习
全等三角形的识别复习
三角函数的计算(2)
新人教九年级二次根式的加减
让学生在自主探究中发展自我
全等三角形的识别复习
随机事件
直角三角形全等的判定(1)
一元二次方程的应用(习题课)
全等三角形的识别
与圆有关的位置关系问题
直线和圆
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