统计（1）──复式统计图

找规律（数列）

第十单元 ：总复习

五年级下册《因数和倍数》公开课教案（2、5的倍数的特征）

小学数学《真分数和假分数》公开课教案

二年级下册数学教材分析

五年级下册“数与代数”新增内容教学体会

两位数加减两位数

五年级下册《长方体和正方体的外表积》公开课教案

小学数学<数字与信息>公开课教案

用乘法和除法两步计算解决问题

《简单推理》教学设计

千以内的数的认识

小学数学《分数的意义练习课》公开课教案

百分数的意义

20以内的退位减法

小学数学《真分数和假分数》说课稿

垂直教学过程

五年级下册《 分数的意义》公开课教案

小学数学《分数与除法的关系》公开课教案（精）

小学数学《认识分数(单元教学计划)》公开课教案

对当前小学数学教学的几点考虑

克与千克

第三单元、图形与变换

万以内数的大小比较 近似数

万以内的加法和减法估算

表内除法(二)

五年级下册《假分数化成整数或代数》公开课教案（各版通用）

小学数学<最大公约数和最小公倍数>同步练习

我们赢了