2016-04-28
收藏
教学设计思想
本节课主要培养学生观察能力和自己动脑、动手的能力,以及培养创造精神和探究意识。教学中,给予学生充足的时间参与学习活动,进行多向、充分的探索交流,关注学生学习兴趣的养成,让学生在课堂活动中感悟知识的生成、发展与变化,形成良好的情感、态度和价值观。
教学目标
知识与技能:
1.学会相似的概念。
2.能够准确判断是不是相似图形。
3.熟记相似多边形的特征。
过程与方法:
通过观察丰富实例,让学生体会相似图形的概念,进一步得出相似多边形的特征。
情感态度价值观:
主动进行观察、操作、比较、归纳以及相互交流,进一步增强探索精神和与他人合作的意识,发展数学思维能力。
教学重难点
重点:理解相似图形的概念;
难点:相似多边形特征的得出。
教学方法
启发式教学
教学媒体
投影仪、幻灯片
课时安排
1课时
教学过程设计
一、创设问题情境,引入新课
投影大小不一样的中国国旗,供同学观察。
【师】这几组图片有什么相同的地方呢?
【生】这些图片大小虽然不一样,但形状是相同。
青岛版三年级数学上学期教学计划
一年级数学下册寒假作业试题
小学数学一年级上册第三单元试卷(苏教版)
北京版数学五上《我的午餐》教学设计
北师大版三年级数学上学期教学计划
西师大版小学一年级数学上册《9加几》教学反思
人教版五年级上数学《积的近似数》同步练习
16年青岛版一年级数学上册第3单元测试题
四年级数学上册《可能性》说课稿
北师大版二年级(下)第七单元《认识角》教材分析
北京版数学四年级上册《可能性》课堂实录
北京版数学四年级上册《可能性》片段反思
精编小学一年级数学上册二单元测验人教版
16年小学一年级数学数与代数知识点
苏教版二年级数学下册《认识角》教材分析
五年级上册语数学《积的近似数》课后练习(人教版)
2016年一年级数学数字知识点总结
北京版数学五年级上册《小数除法》课堂实录与评析
苏教版二年级下册第七单元《认识角》评课
精编小学一年级数学寒假作业试卷(北师大版)
2016年人教版一年级数学第二册寒假作业试卷
人教实验版数学二年级上册《统计》说课稿
一年级数学下学期寒假作业测试题(湘少版)
北师大版小学数学二年级下册第七单元《认识角》说课稿
苏教版三年级数学上学期教学计划
精编一年级上数学第一单元知识点小结
北京版小学数学三年级上册《认识角》教材解读
小学一年级数学上第一单元知识点归纳
苏教版数学二年级下册《认识角》教学案例与反思
人教版二年级上册数学《统计》教学反思
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |