北师大版:四下《爬行最慢的哺乳动物》说课稿_教学设计 - 查字典数学网
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北师大版:四下《爬行最慢的哺乳动物》说课稿

2016-01-30 收藏

学习内容:

爬行最慢的哺乳动物

学习目标:

1、进一步掌握小数乘法的计算方法。

2、能用小数乘法解决一些简单的实际问题。

3、培养学生的估算意识和习惯。

学习过程:

一、巩固旧知

1.请你很快说出下面算式的积是几位小数?

第一组:2.50.3= 2.50.33=

2.50.333= 2.510.333=

第二组:7.21.4= 0.721.4=

7.20.14= 0.720.14=

2、计算下面各题。

2 . 4

0. 6

3 . 6

0. 8

二、动手动脑 自主探讨

1.请同学们自学课本50页内容。

想一想:①解决三只蛞蝓在树上每分大约爬行多少米?和在地面上1时大约爬行多少米?的解答方法是什么?

②你是怎样理解这种解答方法的?

③这种方法是怎样进行计算的?

④ 你是怎么理解竖式计算的?

2.在草稿本上独立完成练一练第一题。

三、展示成果 分享快乐

1、展示组展示解决三只蛞蝓在树上每分大约爬行多少米?和在地面上1时大约爬行多少米?的解答方法。

2、展示组展示计算的过程和方法,展示竖式的意义。

3、展示小数乘末尾有0的整数的竖式计算方法和计算技巧。

4、展示估算的方法。

①请同学们自学课本第51页内容,完成学案中的自主探讨的问题。

②感受两位小数乘一位小数的计算方法以及小数乘末尾有0的整数乘法的计算技巧。

③完成课本51页练一练第二题,并用自己喜欢的符号表示出不明白的地方。)

四、学以致用 享受成功

1.完成课本51页第1-3题。

注意:总结第2题的结论:

①任何一个数(0除外)乘小于1的数,结果比原数要( )

②任何一个数(0除外)乘等于于1的数,结果比原数要( )

③任何一个数(0除外)乘大于1的数,结果比原数要( )

2.完成课本51页第4-5题,并交流解答方法和小数乘法的计算方法。

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