2012-12-25 收藏
知识点总结
二次根式的应用主要体现在两个方面:1.利用从特殊到一般,在由一般到特殊的重要思想方法,解决一些规律探索性问题;2.利用二次根式解决长度、高度计算问题,根据已知量,求出一些长度或高度,或设计省料的方案,以及图形的拼接、分割问题。这个过程需要用到二次根式的计算,其实就是化简求值。
常见考法
(1)设计一些规律探索问题提高学生的想象力和创造力;(2)联系生活实际设计一些方案探究题。
误区提醒
(1)不能通过观察,归纳、猜想寻找出共同的规律,并运用这种规律解决问题;
(2)不会应用数学的知识解决实际生活中的问题。
【典型例题】小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长、宽比为3:2,不知道能否裁出来,正在发愁你能帮他解决吗?
解决问题 教案教学设计
"相遇问题"教学设计
一上数学教:《加减混合》
认识线 教学设计
数学一上:《认识6、7、8》
用数学的眼光看世界
数学一上:《数学就在我身边》第二课时
数学一上:《实践活动(二)》
意想不到的老虎
数学一上:《20以内的进位加法和退位减法》
数学一上:《10以内数的认识》第四课时
数学一上:《10以内数的认识》第一课时
一上数学:《课间大休息 玩积木》
一上数学:《小胖上车》
一上数学:《绿地》
中国数学的世界之最
一上数学:《数楼—分成几和几》
数学一上:《分类比较》第一课时
数学一上:《加法和减法(一)》(4)
数学一上:《总复习》
一上数学:《加减混合》
九年级数学上学期期末复习计划
数学魔术之7张牌的秘密
一上数学:《添加》
佩雷尔曼
数学一上:《10以内数的认识》第二课时
决定了泊松一生道路的数学趣题
初中数学复习课的有效设计
数学魔术之托儿也能如此低调
一上数学:《小胖过生日》
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |