2019-08-07
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整理和复习
一课时
课后反思
1.通过10以内加减法算式的整理和复习,可知学生整理加法算式的方法多种多样。大部分学生喜欢采用一个加数相同,另一个加数按从小到大的顺序排列的方法。本节课可放手让学生自己确定算式排列的规律,给每位学生创造一个思考的空间,鼓励他们用自己发现的方法、喜欢的方法来整理20以内的进位加法表。
2.本节课是对已经学习过的知识进行回顾,而且又是对抽象算式的整理。学生在探索知识时很容易产生浮躁感或失去学习的兴趣。可通过创设情境,调动学生的学习兴趣,避免了枯燥的计算、抽象的整理给学生带来的情感上的不悦。
两角和与差的正弦余弦正切公式
函数y=sinx图象的综合变换
含绝对值的不等式解法2
余弦函数图象演示器
空间直线的位置关系falsh
交集、并集动画
互为反函数的两个函数图象间的关系
三角函数值计算器
三角函数的图像
三角函数图象变换
空间两直线位置关系falsh
5.1向量2
二次函数图像的平移
高二第十章排列falsh
两角和的余玄公式
空间直线(一)falsh
高二空间向量基本定理falsh
函数图象的平移、对称、翻折、伸缩变换
三角函数图象平移
函数的应用举例2
“五点法”作图
立体几何典型例题01
两角和与差的余弦公式
一元二次不等式的解法1
空间直线(三)falsh
高二第十章组合falsh
函数图象与它的反函数的图象关系
余弦函数图象与性质
函数的单调性说课
一次函数的图象性质
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