2019-07-13
收藏
人教版小学一年级数学下册《解决同数连加》的问题,是教材改版后新增加的知识,意在为二年级学习乘法奠定基础,在这节课中,我从以下几点出发,引导学生来思考学习。
一.让学生在已有的知识基础上,运用不用的方法来解决新的问题,从而积累解决问题的策略。
今天的例题是在学生掌握了解决问题的一般步骤,学习了一些基本解题策略的基础上编排的。是同数连加的实际问题。主要用意是培养学生针对比较复杂的问题,能运用所学过的策略(摆一摆,数一数画一画,列算式)来解决问题,并帮助学生表达清楚,这里面‘列表’的方法由于是初次出现。所以我在引导中,利用检查的方式呈现出来,让学生了解到这也是一种解决问题的方法。
二.搭建加法与乘法的桥梁,为学习乘法做准备
不论是例题,还是习题的叙述方式,与今后要学习的乘法问题是完全一致的。在学习乘法之前,让学生摆一摆、数一数、画一画,列算式的策略解决问题,可以更好的帮助学生掌握问题的结构。丰富用同数连加的方法解决问题的经验,从而搭起由加法到乘法的过渡和桥梁,便于学生今后更好的理解乘法的意义。
三.关注学生知识形成的过程,注重思维能力的培养和数学思想的渗透。
在例题呈现后,给学生充足的时间自己独立思考,独立解决问题,鼓励其采用不同的方法来解答,教师在巡视中,力求了解到学生出现的不同方法,引导学生经历多种解题策略和方法,并利用多媒体展示,帮助学生比较直观形象的理解解题方法,突出本节课重难点。
四.需要改进的地方;
专家曾提出:一节好的数学课有五个标准,抓住数学知识的本质,创设适合的教学情境,提出合适的数学问题,激发学生的数学思考,激励学生的合作与交流。本节课学生在探究出解决方法后,合作交流还不够到位,没有让学生互动起来。在练习中学生汇报,只注意了个体,如果同桌小组互相交流就更好了。
总之,关注数学课堂是否达到了数学的评价标准,将是我今后不断努力的方向。
一年级数学练习
1年级数学
一年级数学奥林匹克试题模拟卷
一年级数学口算题:10以内的连减
人教版小学一年级数学下册期末测试卷
一年级数学口算题:20以内的不退位减法
填空
小学数学第二册期末检测卷
小学一年级数学期中测试卷(2013)
数学试卷
小学一年级数学趣味题
2013年小学一年级数学下册期中检测试题
一年级下册数学期末考试题
易错题
新课标小学一年级数学下册期中试卷
小学一年级数学速算比赛试题
一年级下册数学题
暑假小学数学奥林匹克一年级
一年级口算题:10以内的加减混合运算
口算题
我是聪明的小法官
文字叙述题
计算题
小学一年级口算练习试卷
一年级数学计算能力测试试题
一年级口算题:10以内的连加连减混合
一年级口算题:10以内的连加
一年级数学口算题:20以内的不进位加法
一年级数学第二学期学科竞赛试题
北师大版数学一年级下册期末试卷
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |