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北京版一年级数学上册教案设计《加法和减法（二）》

2018-08-13 收藏

教学内容：

北京市义务教育课程改革试验教材第二册88页例题（第一课时）

教学目的：

1.知识与技能：使学生掌握用竖式计算连加、连减的方法。

2.过程与方法：进一步巩固两位数加、减两位数，提高学生的计算能力。

3.情感、态度与价值观：⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。

教学重点：

使学生掌握用竖式计算连加、连减的方法。

教学难点：

使学生掌握两个竖式连写的方法。

教学过程：

一、铺垫

1.口算下面各题（并说一说计算顺序）

8+4+3 13-4-5 62-20 9+5+7 16-8-4 58-30

2. 笔算下面各题（并说一说）

28+34

52-20

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