编者小语：为四年级的同学提供一道有代表性的应用题，大家要仔细读每个条件。下面就开始解答这道四年级奥数题：买笔
小明若用带的钱买2支同样的钢笔则剩3元，若买5支同样的圆珠笔则差2元，已知买一支钢笔的钱可买2支圆珠笔，问小明带了几元钱？
解答：小明若买2支钢笔则剩下3元，而买一支钢笔的钱可买2支圆珠笔，所以小明若买4支圆珠笔则剩下3元；因为买5支圆珠笔则差2元；所以1支圆珠笔的价钱是3+2=5元；从而小明有5×5-2=23元
编者小语：为四年级的同学提供一道有代表性的应用题，大家要仔细读每个条件。下面就开始解答这道四年级奥数题：买笔
小明若用带的钱买2支同样的钢笔则剩3元，若买5支同样的圆珠笔则差2元，已知买一支钢笔的钱可买2支圆珠笔，问小明带了几元钱？
解答：小明若买2支钢笔则剩下3元，而买一支钢笔的钱可买2支圆珠笔，所以小明若买4支圆珠笔则剩下3元；因为买5支圆珠笔则差2元；所以1支圆珠笔的价钱是3+2=5元；从而小明有5×5-2=23元