以下是查字典数学网为您推荐的 2013年浙江省中考数学四边形试题分类解析，希望本篇文章对您学习有所帮助。
2013年浙江省中考数学四边形试题分类解析
一、选择题
1.(2016浙江杭州3分)已知平行四边形ABCD中，B=4A，则C=【 】
A.18B.36C.72D.144
【答案】B。
【考点】平行四边形的性质，平行线的性质。
【分析】由平行四边形性质求出A，BC∥AD，推出B=180，求出A的度数，即可求出C：
∵四边形ABCD是平行四边形，A，BC∥AD。
B=180。
∵B=4A，A=36。
A=36。故选B。
2. (2016浙江宁波3分)勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有若勾三，股四，则弦五的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的，可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的，BAC=90，AB=3，AC=4，点D，E，F，G，H，I都在矩形KLMJ的边上，则矩形KLMJ的面积为【 】
A.90B.100C.110D.121
【答案】C。
【考点】勾股定理的证明。
【分析】如图，延长AB交KF于点O，延长AC交GM于点P，
所以，四边形AOLP是正方形，边长AO=AB+AC=3+4=7。
所以，KL=3+7=10，LM=4+7=11，
因此，矩形KLMJ的面积为1011=110。故选C。
3. (2016浙江台州4分)如图，菱形ABCD中，AB=2，A=120，点P，Q，K分别为线段BC，CD，BD上的任意一点，则PK+QK的最小值为【 】
A. 1 B. C. 2 D. +1
【答案】B。
【考点】菱形的性质，线段中垂线的性质，三角形三边关系，垂直线段的性质，矩形的判定和性质，锐角三角函数定义，特殊角的三角函数值。
【分析】分两步分析：
(1)若点P，Q固定，此时点K的位置：如图，作点P关于BD的对称点P1，连接P1Q，交BD于点K1。
由线段中垂线上的点到线段两端距离相等的性质，得
P1K1 = P K1，P1K=PK。
由三角形两边之和大于第三边的性质，得P1K+QKP1Q= P1K1+Q K1= P K1+Q K1。
此时的K1就是使PK+QK最小的位置。
(2)点P，Q变动，根据菱形的性质，点P关于BD的对称点P1在AB上，即不论点P在BC上任一点，点P1总在AB上。
因此，根据直线外一点到直线的所有连线中垂直线段最短的性质，得，当P1QAB时P1Q最短。
过点A作AQ1DC于点Q1。 ∵A=120，DA Q1=30。
又∵AD=AB=2，P1Q=AQ1=ADcos300= 。
综上所述，PK+QK的最小值为 。故选B。
二、填空题
1. (2016浙江杭州4分)已知一个底面为菱形的直棱柱，高为10cm，体积为150cm3，则这个棱柱的下底面积为 ▲ cm2;若该棱柱侧面展开图的面积为200cm2，记底面菱形的顶点依次为A，B，C，D，AE
是BC边上的高，则CE的长为 ▲ cm.
【答案】15，1。
【考点】菱形的性质，几何体的展开图，勾股定理。
【分析】由底面为菱形的直棱柱，高为10cm，体积为150cm3，由体积=底面积高，即可求得这个棱柱的下底面积，又由该棱柱侧面展开图的面积为200cm2，即可求得底面菱形的周长与BC边上的高AE的长，由勾股定理求得BE的长，从而求得CE的长：
∵底面为菱形的直棱柱，高为10cm，体积为150cm3，
这个棱柱的下底面积为：15010=15(cm2)。
∵该棱柱侧面展开图的面积为200cm2，高为10cm，
底面菱形的周长为：20010=20(cm)。
AB=BC=CD=AD=204=5(cm)，AE=S菱形ABCDBC=155=3(cm)。
BE= =4(cm)。EC=BC﹣BE=5﹣4=1(cm)。
2. (2016浙江丽水、金华4分)如图，在直角梯形ABCD中，A=90，B=120，AD= ，AB=6.在底边AB上取点E，在射线DC上取点F，使得DEF=120.
(1)当点E是AB的中点时，线段DF的长度是 ▲ ;
(2)若射线EF经过点C，则AE的长是 ▲ .
【答案】6;2或5。
【考点】直角梯形的性质，勾股定理，解直角三角形。
【分析】(1)如图1，过E点作EGDF，EG=AD= 。
∵E是AB的中点，AB=6，DG=AE=3。
DEG=60(由三角函数定义可得)。
∵DEF=120，FEG=60。
tan60= ，解得，GF=3。
∵EGDF，DEG=FEG，EG是DF的中垂线。DF=2 GF=6。1世纪教育网
(2)如图2，过点B作BHDC，延长AB至点M，过点C作CFAB于F，则BH=AD= 。
∵ABC=120，AB∥CD，BCH=60。
CH= ，BC= 。
设AE=x，则BE=6-x，
在Rt△ADE中，DE= ，
在Rt△EFM中，EF= ，
∵AB∥CD，EFD=BEC。
∵DEF=B=120，△EDF∽△BCE。
，即 ，解得x=2或5。
3. (2016浙江衢州4分)如图，平行四边形ABCD中，E是CD的延长线上一点，BE与AD交于点F，CD=2DE.若△DEF的面积为a，则平行四边形ABCD的面积为 ▲ (用a的代数式表示).
【答案】12a。
【考点】平行四边形的性质，相似三角形的判定和性质。
【分析】∵四边形ABCD是平行四边形，AB∥CD，AD∥BC，AB=CD，
△DEF∽△CEB，△DEF∽△ABF。
S△DEF ：S△CE B=(DE：CE)2，S△DEF ：S△ABF=(DE：AB)2，
∵CD=2DE，DE：CE=1：3，DE：AB=1：2，
∵S△DEF=a，S△CBE=9a，S△ABF=4a，
S四边形BCDF=S△CEB﹣S△DEF=8a。SABCD=S四边形BCDF+S△ABF=8a+4a=12a。
三、解答题
1. (2016浙江杭州10分)如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，分别以AB，CD为边向外侧作等边三角形ABE和等边三角形DCF，连接AF，DE.
(1)求证：AF=DE;
(2)若BAD=45，AB=a，△ABE和△DCF的面积之和等于梯形ABCD的面积，求BC的长.
【答案】(1)证明：∵在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，BAD=CDA。
∵在等边三角形ABE和等边三角形DCF中，AB=AE，DC=DF，且BAE=CDF=60，
AE=DF，EAD=FDA，AD=DA。
△AED≌△DFA(SAS)。AF=DE。
(2)解：如图作BHAD，CKAD，则有BC=HK。
∵BAD=45，HAB=KDC=45。
AB= BH= AH。
同理：CD= CK= KD。
∵S梯形ABCD= ，AB=a，
S梯形ABCD= 。
又∵S△ABE=S△DCF= ，
，解得： 。
【考点】等腰梯形的性质，全等三角形的判定和性质，等边三角形的性质。
【分析】(1)根据等腰梯形和等边三角形的性质以及全等三角形SAS的判定证明△AED≌△DFA即可。
(2)如图作BHAD，CKAD，利用给出的条件和梯形的面积公式即可求出BC的长。
2. (2016浙江湖州8分)已知：如图，在 ABCD中，点F在AB的延长线上，且BF=AB，连接FD，交BC于点E.
(1)说明△DCE≌△FBE的理由;
(2)若EC=3，求AD的长.
3. (2016浙江嘉兴、舟山8分)如图，已知菱形ABCD的对角线相交于点O，延长AB至点E，使BE=AB，连接CE.
(1)求证：BD=EC;
(2)若E=50，求BAO的大小.
【答案】(1)证明：∵四边形ABCD是菱形，AB=CD，AB∥CD。
又∵BE=AB，BE=CD，BE∥CD。四边形BECD是平行四边形。
BD=EC。
(2)解：∵四边形BECD是平行四边形，BD∥CE，ABO=E=50。
又∵四边形ABCD是菱形，AC丄BD。BAO=90﹣ABO=40。
【考点】菱形的性质，平行四边形的判定和性质，平行的性质，直角三角形两锐角的关系。
【分析】(1)根据菱形的对边平行且相等可得AB=CD，AB∥CD，然后证明得到BE=CD，BE∥CD，从而证明四边形BECD是平行四边形，再根据平行四边形的对边相等即可得证。
(2)根据两直线平行，同位角相等求出ABO的度数，再根据菱形的对角线互相垂直可得ACBD，然后根据直角三角形两锐角互余计算即可得解。
4. (2016浙江宁波10分)邻边不相等的平行四边形纸片，剪去一个菱形，余下一个四边形，称为第一次操作;在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形，又剩下一个四边形，称为第二次操作;依此类推，若第n次操作余下的四边形是菱形，则称原平行四边形为n阶准菱形.如图1， ABCD中，若AB=1，BC=2，则 ABCD为1阶准菱形.
(1)判断与推理：
①邻边长分别为2和3的平行四边形是 阶准菱形;
②小明为了剪去一个菱形，进行了如下操作：如图2，把 ABCD沿BE折叠(点E在AD上)，使点A落在BC边上的点F，得到四边形ABFE.请证明四边形ABFE是菱形.
(2)操作、探究与计算：
①已知ABCD的邻边长分别为1，a(a1)，且是3阶准菱形，请画出 ABCD及裁剪线的示意图，并在图形下方写出a的值;
②已知 ABCD的邻边长分别为a，b(ab)，满足a=6b+r，b=5r，请写出 ABCD是几阶准菱形.
【答案】解：(1)①2。
②由折叠知：ABE=FBE，AB=BF，
∵四边形ABCD是平行四边形，AE∥BF。AEB=FBE。
AEB=ABE。AE=AB。AE=BF。
四边形ABFE是平行四边形。四边形ABFE是菱形。
(2)①如图所示：
②∵a=6b+r，b=5r，a=65r+r=31r。
如图所示，
故 ABCD是10阶准菱形。
【考点】图形的剪拼，平行四边形的性质，平行的性质，菱形的性质，作图(应用与设计作图)。
【分析】(1)①根据邻边长分别为2和3的平行四边形进过两次操作即可得出所剩四边形是边长为1菱形，故邻边长分别为2和3的平行四边形是2阶准菱形。
②根据平行四边形的性质得出AE∥BF，从而得出AE=BF，即可得出答案。
(2)①利用3阶准菱形的定义，即可得出答案。
②根据a=6b+r，b=5r，用r表示出各边长，从而利用图形得出 ABCD是几阶准菱形。
5. (2016浙江衢州6分)如图，在平行四边形ABCD中，E、F是对角线BD上的两点，且BE=DF，连接AE、CF.请你猜想：AE与CF有怎样的数量关系?并对你的猜想加以证明.
【答案】解：猜想：AE=CF。证明如下：
∵四边形ABCD是平行四边形，AB∥CD，AB=CD。ABE=CDF。
在△ABE和△CDF中，AB=CD，ABE=CDF，BE=DF，
△ABE≌△CDF(SAS)，AE=CF。
【考点】平行四边形的性质，平行线的性质，全等三角形的判定和性质。
【分析】由四边形ABCD是平行四边形，即可得AB∥CD，AB=CD，然后利用平行线的性质，求得ABE=CDF，又由BE=DF，即可由SAS证得△ABE≌△CDF，从而可得AE=CF。
6. (2016浙江温州8分)如图，△ABC中，B=90，AB=6cm，BC=8cm，将△ABC沿射线BC方向平移10cm，得到△DEF，A，B，C的对应点分别是D,E,F，连结AD，求证：四边形ACFD是菱形。
【答案】证明：由平移变换的性质得，CF=AD=10，DF=AC。
∵B=90，AB=6，BC=8，
。
AC=DF=AD=CF=10。四边形ACFD是菱形。
【考点】平移的性质，勾股定理，菱形的判定。
【分析】根据平移的性质可得CF=AD=10，DF=AC，再在Rt△ABC中利用勾股定理求出AC的长为10，就可以根据四条边都相等的四边形是菱形得到结论。
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