2016-04-29
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分类-教案教学设计不错教案
数学广角2 109-111及练习二十四第3、4、5题。
24时计时法 第二课时
练习六 习题训练
笔算乘法(不进位)
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
1-5的认识及书写 名师推荐教案设计
整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四(第1—6题)
商中间或末尾有0的除法1
第一课时 认识厘米、用厘米测量
面积和面积单位的教学设计
长方形和正方形的面积计算
解决问题 实践环节
6、7的认识及加减法推荐教案
几和第几 第三单元 优秀教案设计
认识路线 教案
10的认识和加减法教案推荐
简单的小数加、减法
平均数2教学设计
比较小数大小 教学设计
两位数减一位数(退位减法)
设计校园 教学设计
数 学 广 角108一109
一位数除三位数(商是两位数且有余数)练习课
商中间或末尾有0的除法2
比一比优秀教案教学设计推荐
两位数加一位数(进位加)
24时计时法 一年级数学
认识东、南、西、北方向 教案设计
简单的数据分析 教学设计