2019-08-15 收藏
人教版六年级上册《圆的面积(1)》数学教案
数学核心素养的小学数学教学改革
《用比例解决问题》教学方案
新课标四年级下册《位置与方向(二)》同步试题与
公开课《几分之一》试课反思
人教版六年级上册《确定物体的位置》数学教案
新课标《亿以内数的认识》教案
新北师大版小学一年级下册数学第三单元《做个百数表》导学案教学案
《比例的意义和基本性质》空讲课讲稿
数形结合在小学数学教学的运用
核心素养下的小学数学教学设计
人教版六年级上册《第五单元 教材分析》数学教案
小学数学老师期末个人述职报告
高校经济专业数学教育反思
核心素养下如何开展小学数学教学
人教版六年级上册《第二单元 归纳总结》数学教案
小学三年级数学作业规划方案
新北师大版小学一年级下册数学第三单元《小小养殖场》导学案教学案
人教版六年级上册《第三单元 教材分析》数学教案
北师大版数学四年级下册《猜数游戏》教学反思
“同课异构”《用字母代表数》听课心得体会
人教版六年级上册《第五单元 整理和复习》数学教案
小组合作学习法在小学数学教学的运用
小学数学教学中学生兴趣培养
“比的意义”练习题
听课反思 体验认知地图 开启数学学习的美好未来
整合数学培训有感--《七巧板中的分数》
按比分配教学反思
参加“核心素养下的数学课堂”教研活动动心得
语文教学目标规范表述方法
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