2017-01-20 收藏
小学数学教学感悟:精心备课,用心反思
小五数学第二学期下册《认识分数》教学设计
小学五年级下册体积和体积单位教学设计
观课笔记 听了《摆一摆》一课的反思
人教版六下册“比例的意义和性质”教学设计
五年级数学老师(兼小学科)2017至2018学年度教学工作总结
高中数学教育教学中游戏教学法的运用
2018—2019学年六(1)班数学上册教学计划
微课资源在小学数学课堂教学的应用
小学数学《分数的意义》(课堂实录及评课)
小学数学教育的特点及启示
五下《图形的变换》优秀课堂人教版教学设计
小学数学估算解决问题的教学反思
五下册数学课堂《长方体的认识》教学设计
小学数学《分数的基本性质》教学实录与评析
小学数学智慧教学模型研究
人教版五下册《数学广角──找次品》教材分析
如何做新时代的好教师
小五数学下册《通分》课堂实录
小五下册“分数与除法”教学设计与评析
小学数学“通分”人教版教学设计(含说课设计)
小学三年级上学期数学期中测试卷面分析
鸡兔同笼听课反思
小学数学《分数的意义》教学实录与评析
教研论文 浅谈数学教学中学生自主学习能力的培养
小学数学老师如何处理班级里学生逐渐出现的两极分化
小学数学五年级期中数学试卷分析
初中数学教育专题研究现状
小学数学教学有效性问题探析
小学数学学生自主检查习惯培养策略
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