2016-09-22 收藏
老师威信建立方法
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教学生爱学 会学与学会
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勿让“创新”迷失了方向
教书育人必须以唯物辩证法为指导
新课标下小学数学试卷的命题趋向
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小学数学教学的新路子
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提高小学数学课堂教学有效性的几点体会
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论小学数学素质教育的四个基本特征
小学数学论文:简论小学数学教学过程
老师,我们期待您的善待和宽容
小学数学获奖论文:分数、百分数应用题常见干扰与排除
小学数学的阅读理解指导
正确对待小学生的过错行为
面向全体,因材施教
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