2016-10-25
收藏
教学目标:(1)理解一元二次方程的概念
(2)掌握一元二次方程的一般形式,会判断一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项。
(2)会用因式分解法解一元二次方程
教学重点:一元二次方程的概念、一元二次方程的一般形式
教学难点:因式分解法解一元二次方程
教学过程:
(一)创设情景,引入新课
实际例子引入:列出的方程分别为X-7x+8=0,(X-7)(X+1)=89,X+8X-9=0
由学生说出这几个方程的共同特征,从而引出一元二次方程的概念。
(二)新授
1:一元二次方程的概念。(一个未知数、最高次2次、等式两边都是整式)
练习
2:一元二次方程的一般形式(形如aX+bX+c=0)
任一个一元二次方程都可以转化成一般形式,注意二次项系数不为零
3:讲解例子
4:利用因式分解法解一元二次方程
5:讲解例子
6:一般步骤
练习
(三)小结
(四)布置作业
板书设计
新人教版小学二年级上册数学第三单元《4.练习八》教学反思
新人教版二年级上册数学第六单元《2.8的乘法口诀》教案板书设计教学设计
新人教版小学二年级上册数学第四单元《4.2、3、4的乘法口诀 练习十一》教学反思
新人教版二年级上册数学第六单元《1.7的乘法口诀》教案板书设计教学设计
新人教版二年级上册数学第六单元《5.解决问题》教案板书设计教学设计
新人教版小学二年级上册数学第四单元《5.乘加、乘减 练习十二》教学反思
新人教版二年级上册数学第六单元概述和课时安排教案板书设计教学设计
新人教版小学二年级上册数学第二单元《3.连加、连减和加减混合 第5课时》感想反思
人教版小学二年级上册数学第九单元《米和厘米 角和直角的复习》教案设计
新人教版小学二年级上册数学第二单元《2.减法 第2课时》课后感受
新人教版二年级数学上册第八单元教案《2.组合》教学设计
新人教版二年级上册数学第二单元《2.减法 第3课时》教案板书设计教学设计
人教版小学二年级上册数学第九单元《观察物体的复习》教案设计
新人教版小学二年级上册数学第二单元《3.连加、连减和加减混合 第2课时》教学反思
新人教版小学二年级上册数学第四单元《2.练习九》教学反思
新人教版小学二年级上册数学第一单元《4.解决问题》教学反思
人教版小学二年级上册数学第七单元《1 认识时、分》教案设计
新人教版小学二年级上册数学第二单元《2.减法 第3课时》教学反思
新人教版二年级数学上册第八单元教案《3.练习二十四》教学设计
新人教版小学二年级上册数学第一单元《2.认识厘米和米、用厘米和米测量》教案反思
新人教版小学二年级上册数学第二单元《1.加法 第3课时》课后感想体会
新人教版二年级上册数学第六单元《6.整理和复习》教案板书设计教学设计
新人教版小学二年级上册数学第二单元《3.连加、连减和加减混合 第1课时》教后反思
新人教版二年级数学上册第八单元概述和课时安排教学设计
新人教版小学二年级上册数学第三单元《3.初步认识锐角和钝角》教学反思
新人教版小学二年级上册数学第一单元《3.认识线段》教学反思
新人教版小学二年级上册数学第二单元《3.连加、连减和加减混合 第3课时》课后反思
新人教版二年级上册数学第六单元《3.解决问题》教案板书设计教学设计
新人教版小学二年级上册数学第二单元《1.加法 第1课时》教学反思
新人教版小学二年级上册数学第一单元《5.练习一》教学反思
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |