2016-09-09 收藏
加减混合这节课是在学生学习了连加、连减的基础上进行教学的。它的教学目标是使学生探索并初步掌握100以内数的加减混合的方法。发展学生解决简单实际问题的意识和能力。
首先上课伊始,进行复习10以内的加、减法及连加、连减的速算擂台,而这些都是加减混合的基础。
其次在教学中,教师演示与小组合作讨论相结合的信息反馈,全班的教学活动与个体差异很好地结合起来,使学生处于积极的思考状态,体现教学活动教扶放原则,提高学生的自学能力。
使用电化教学是课堂教学的新手段,它能通过动画、声音、色彩等来创设情境,渲染气氛,从而调动学生的学习兴趣和热情。如例题画面的展示、练习题中的游戏等。这样激发了学习兴趣,使学生在不知不觉中学会并巩固了所学知识。
成功的方面
1、通过复习及5+3-2 10-5+3式题的引入,使学生自然地找到新旧知识的切入口,从而有效地突出新知识的重点,为突破难点做好准备。
2、教与学方式的转变。由教师给信息到让学生主动获取信息、并提出他们可以想到的问题。
3、关注了学习品格的形成。在整节课的教学过程中,注重培养学生的学习品质。安排了小组合作、全体交流等
失误的方面
1、在《加减混合》、《加减法估算》的开课中,我急于出示主题图,让学生翻开课本,而不是通过引导让学生发现了生活中的数学问题并自己提出问题来进行教学。
2、教师的教的过程痕迹还是很明显。没有利用好丰富的课程资源。
3、练习题设计梯度性不明显。
09年中考数学复习教材回归知识讲解9
09年中考数学复习教材回归知识讲解3
09年中考数学复习教材回归知识讲解18
09年中考数学复习教材回归知识讲解17
09年中考数学圆的复习3
09年中考数学复习教材回归知识讲解11
09年中考数学复习教材回归知识讲解16
09年中考数学第一轮一次方程(组)复习
09年中考数学复习教材回归知识讲解6
09年中考数学复习教材回归知识讲解13
09年中考数学相似三角形复习课案
09年中考数学实数总复习4
09年中考数学第一轮一次函数冲刺复习
09年中考数学第一轮圆冲刺复习
09年中考数学复习教材回归知识讲解4
09年中考数学复习教材回归知识讲解8
09年中考数学复习辅导班资料3
09年中考数学实数复习
09年中考数学复习辅导班资料5
09年中考数学总复习辅导学习资料2
09年中考数学实数总复习3
09年中考数学复习教材回归知识讲解15
09年中考数学复习辅导班资料1
09年中考数学复习教材回归知识讲解12
09年中考数学复习提纲
09年中考数学复习教材回归知识讲解19
09年中考数学复习教材回归知识讲解1
09年中考数学第一轮函数冲刺复习
09年中考数学实数与中考
09年中考数学实数总复习1
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |