2016-08-30
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《可爱的校园》是北师大版一年级教材第一单元《生活中的数》第1课时的教学内容。由于这是学生进入小学后的第一节数学课,我结合孩子特点,让学生在活动中完成学习任务。教材以一幅插图为教学内容,学生观察有一定困难,在观察的方法与顺序上需要教师的指导。
虽然本节课是孩子进入小学的第一堂数学课,但学生对1到10各数在幼儿教育时已经有了基本认识,为了使学生能积极参与数学学习活动,本节课我根据学生的实际情况,创设情境导入课程,以此来吸引学生的注意力,激发学生的好奇心和求知欲,使他们感到数学是一门有趣的科目,激发学习的兴趣,为后面的学习奠定基础。在教学方法上,我引导学生观察,启发学生思维。学习过程中,在学生观察思考的基础上回答问题,学生的答案只要合乎情理,就给予肯定和鼓励,从而使孩子树立自信心,培养发散思维的能力;我看学生的积极性非常高,都能主动地进行观察学习,也能够和其他学生进行交流,在观察情境图时,所以我没有限制观察的顺序和方法,给学生充分的自由,培养他们的独自观察能力;然后大家互相补充,给学生向别人学习的机会,使他们养成虚心向他人学习、认真听他人意见的习惯。本堂课教学,我认为较好地处理了数学知识与实际生活的联系,从学到用都与实际紧密结合,使学生深刻体会到数学与生活的紧密关系。但是由于这是学生进入小学的第一堂课,学生还不能完全遵守课堂的纪律,常会出现想说什么就说什么,注意力不够集中,做小动作的现象。
北师大版第一册教案17
(苏教版)一年级认识=、》、《
(苏教版)一年级课题二 比一比
北师大版第一册教案24
《认识角》教学设计
(苏教版)一年级和是8的加法和8减几
(苏教版)一年级七.分与和(一)2—5的分与和
北师大版第一册教案27
《求比一个数多(少)几的数的实际问题》教学设计
北师大版第一册教案4跳绳P34
(苏教版)一年级十二、加和减
《认识6和7》教学设想
(苏教版)一年级和是10的加法和10减几
(苏教版)一年级认数
(苏教版)一年级求未知数
北师大版第一册教案13
(苏教版)一年级认位置
北师大版第一册教案20
6、7的认识教案
(苏教版)一年级统计
北师大版第一册教案16
北师大版第一册教案35
北师大版第一册教案30
北师大版第一册教案19
(苏教版)一年级七.分与和(二)6、7的分与合
(苏教版)一年级连加、连减
(苏教版)一年级 八加和减 5以内的减法
(苏教版)一年级 6、7减几
《求比一个数多(少)几的实际问题》设计
(苏教版)一年级【三】8、7加几和十几减8、
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