2016-08-24
收藏
教学分析:
学生在前面的学习中,已经掌握了1~10各数的认识。包括数的读、写、组成、大小比较以及10以内数的加减法计算等内容,利用这一点来进行类推教学,相信困难不会很大。目前学生对10以内数的认识已经掌握,本单元的学习只是在原来的基础上加以扩充和引申,并对知识掌握的要求有所提高,本知识点建议以学生活动为主,通过学生动手操作的方法进行学习。使所学的新知识不断内化到已有的认知结构中。
教学目标:
1、认识1120各数,能正确数数、读数和写数,并掌握20以内数的顺序。
2、初步了解十进制,会比较20以内数的大小。
3、能正确口算10加几和相应的减法。
4、根据所学的知识解决生活中的实际问题。
5、初步培养观察、估算能力。
6、继续培养学生合作意识。
前后联系:
教学重点:
1、能正确数数、读数和写数及比较它们的大小。
2、能正确掌握数位:十位与个位。
3、能正确解决生活中的实际问题。
教学难点:
熟练口算10加几和相应的减法。
知识框架:
评价要点:
1、能认、读、写11~20各数。
2、掌握20以内数的顺序,会比较20以内数的大小。
3、根据所学的知识解决生活中的实际问题。
09届高三数学第六次限时训练
高中数学必修一和必修二综合测试A
09届高三数学不等式专题
09届高三数学(理科)周练6
09届高三(文科)数学周周练
09届高三(文科)数学上册周考三
09届高三理科数学模拟考试试题
09届高三年级数学第一次调研考试
09届高三摸底考试理科数学试卷
09届高三数学(文)函数统考统阅卷
09届高三数学(文)第一学期8月考试试卷
09届高三数学(文)暑假补课统测试题
09届高三年段(理科)数学月考试卷
高中数学必修一和必修二综合测试B
09届高三数学(文科)第二次双周练数学试卷
09届高三数学毕业班第一次质量检查试题
09届高三数学(文科)第二次双周练试卷
09届高三年级数学科函数检测卷
09届高三数学(文)第一次月考试题
高中数学必修五综合练习1
高中数学必修五综合练习2
09届高三摸底考试文科数学试卷
09届高三年级数学第一次月考试题
09届高三数学(理科)滚动测试3
09届高三理科数学第一学期模底考试
09届高三理科数学第一次阶段性测试
09届高三理科数学第一次月考试卷
09届高三理科数学第一期入学摸底考试
09届高三数学(文)第一次月考试题1
09届高三理科数学强化训练综合卷2
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |