2016-08-09
收藏
1、 指导用多种形式让学生数画中的人或物,一幅幅生活的画面都是学生 熟知的,学生在这样的场景中,不但愿意学,喜欢去学,同时也对数学来源于生活、应用于生活所感知,培养了学生初步的数学应用知识。
2、 发挥了学生的主体能动性,培养了学生合作学习的意识和能力,课堂 学习中,让学生自己去发现校园中的人或物的数量,自己去发现身边的数,所有这些活动不但让学生学会了知识,更重要的是让学生参与新知识的建构中,掌握了学习知识的方法。
3、 给学生合作交流的机会,鼓励学生采用自己喜欢的数数方法,引导学
生按从上往下数或从左往右数的规律数数,不但突出了重点,突破了难点,更重要的是学生的注意力高度集中,学习情绪高涨。
4、 这节课也有不足,一年级学生好动、坐不住,需要不断组织课堂纪律, 这样就影响了课堂效果。今后在教学中要不断反思、总结,进而提高自己。
数学脑筋急转弯:分袋装苹果
数学脑筋急转弯:洪水淹桥
数学脑筋急转弯:汤姆过生日
数学脑筋急转弯:切西瓜
数学脑筋急转弯:篮球鞋
数学脑筋急转弯:放大镜
数学脑筋急转弯:妈妈熨烫衣服
数学脑筋急转弯:孩子吃饼
数学脑筋急转弯:地球与太阳
数学脑筋急转弯:5比0大和0比2大
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:太阳转动
数学脑筋急转弯:买卖玩具
数学脑筋急转弯:吹蜡烛
数学脑筋急转弯:砸玻璃
数学脑筋急转弯:渡船
数学脑筋急转弯:买衬衫
数学脑筋急转弯:排列队形
数学脑筋急转弯:猫吃老鼠
数学脑筋急转弯:夜黑风高的晚上
数学脑筋急转弯:过桥
数学脑筋急转弯:影子
数学脑筋急转弯:猜成语
数学脑筋急转弯:舔冰棒
数学脑筋急转弯:时针和分针重合
数学脑筋急转弯:宴会握手
数学脑筋急转弯:猜水果
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:买帽子
数学脑筋急转弯:看棒球赛
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |