2013-07-04
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导语:三年级整式拓展思维的好时机,多做奥数题有助于我们这方面能力的锻炼,所以同学们要每天坚持做奥数练习。
同学们到车站义务劳动,3个同学擦12块玻璃。(补充不同的条件求问题,编成两道不同的两步计算应用题)。
补充1:"照这样计算,9个同学可以擦多少块玻璃?"
答案与解析:
(1)每个同学可以擦几块玻璃?
12÷3=4(块)
(2)9个同学可以擦多少块?
4×9=36(块)
答:9个同学可以擦36块。
补充2:"照这样计算,要擦40块玻璃,需要几个同学?"
答案与解析:
(1)每个同学可以擦几块玻璃?
12÷3=4(块)
(2)擦40块需要几个同学?
40÷4=10(个)
答:擦40块玻璃需要10个同学。
《数据与图表》期末复习课件ppt浙教版七年级上
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第三章实数期末复习课件ppt浙教版七年级上
《从自然数到分数》课件ppt浙教版七年级上
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