2016-06-30
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《元角分的认识》这节课同行们一直都反映很难上,因此,老师们在上这节课之前首先让家长购买人民币的学具。还有的让家长带学生到商店进行购物,亲自体会购物的过程,老师还别出心栽地让家长把购物小票贴在作业本上,检查家长是否有落实老师的要求。每个老师都有自己的高招,而我呢?则布置学生与家长在家玩“换钱的游戏”就是大钞换小钞,目的就是巩固学生对人民币进率的理解与掌握。
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