2016-06-28
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今年是第一次参加基本功比赛,心里非常紧张。说起基本功,大家都会想起钢笔字、粉笔字,这两项对我来说并不难,不过今年与往年不同,多了无生上课,虽然在比赛前已经进行过练习,可是还是不免紧张。今年我是第一年教四年级,五六年级更是没有教过,所以在比赛前我一直钻研五六年级课本与教参。
我非常幸运的是,无生上课抽取的正好是四年级上册的内容——《正负数》,本课要求学生体会正负数的意义,知道0既不是正数也不是负数,体会数学与现实的密切联系。在教学中,我通过几个情境让学生对正负数进一步了解,现实生活中的零上和零下、答对和答错、盈利和亏损都是意义相反的事情,从而引入新的数——负数,扩充数的范围。遗憾的是内容没有讲完,0既不是正数也不是负数没有讲到。
通过本次基本功活动,让我认识到了自己的许多不足,平时紧张劳累的教学生活,学会了简单的重复,钻研少了,学习少了,所以在参加比赛时才发现,自己所学的还远远不够,应该不断的补充水源,是自己不断进步。
在以后的教学中,我会多像有经验的教师学习,多听课,多参加活动,学习别人的优点,合理的运用于自己的教学中,同时还要多学习新课程理念,不断创新,在教学上有自己的思想,在自己欠缺的方面不断进步!
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