2016-06-24
收藏
教学内容:
可爱的校园
教学目标:
1.激发学生学习数学的兴趣。在学生已有生活经验的基础上体会数的意义。
2.初步形成良好的观察习惯。
3.使学生在活动中体验到学习数学是有趣的,获得良好的情感体验。
重点难点:
1.使学生初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用。
2.初步形成良好的观察习惯有序化。
教学方法:
自主、合作、探究。
教学过程:
一、创设情境,引入教学。
谈话引入:小朋友们,从今天开始你们就是小学生了。我们要和同学们一起学习,一起游戏。你们喜欢我们的学校吗?
活动一:我们的校园
1.在我们的校园里你都看到了什么?
(我们的校园里有操场,我们的学校里有老师,我们的学校里有小朋友)
2.你能用一句带有数字的话说一说你都看到了什么吗?
教师:对了!你们说的真好!我们的校园里还有许多的树、许多的花、许多的教室和老师,我们要在校园里共同生活学习,老师是你们的大朋友,如果你有什么困难就来找我好吗?
活动二:动物王国的校园
教师:动物王国的动物学校也开学了,小动物们都高兴地来到学校,你们想到它们的学校看看吗?(想)
1.出示主题图
2.观察小动物
(1)你们都看到有哪些小动物来上学了?(小熊、小松鼠、小兔子)
(2)你们能数一数这些小动物都有几只吗?(有6只小熊)
(3)我们一起数一数,看看是6只小熊吗?(师生共同数)
(4)有几只小松鼠呢?(有4只小松鼠)
(5)小兔子呢?(有2只小兔子)
(6)它们的老师是谁呀?(大象)
(7)有几位老师呀?(1位)
3.用带有数量的话说一说
在动物王国的学校里你还看到了什么?能用带有数量的话说说吗?
怎么数就能不丢不落?(可以把数过的标上记号,也可以从左到右数)
高一数学学法:高一数学经验交流六
高一数学学习:高一数学成功法则一
高一数学学法:高一数学经验交流五
高一学习数学方法建议
高一数学学习:名师指导学好高中数学五
高一数学学法:华罗庚的退步解题法
高一数学学习:有效利用时间打好数学基础一
高一数学学法:三大策略助你学好高一数学一
高一数学学习:高一新生学数学应注意的三点要素
高一数学学法:高一学生如何消除数学学习障碍五
高一数学学法:三大策略助你学好高一数学二
高一数学学法:高一学生如何消除数学学习障碍三
高一数学学习:高一同学必读学好高中数学
高一数学学法:高一数学经验交流四
高一数学学法:做数学作业要做后反思
高一数学学法:新生预习高一数学三大策略一
高一数学学法:高一数学经验交流一
高一数学学法:做数学作业要温故知新
2015高一数学学法研究
高一数学学法:新生预习高一数学三大策略四
高一数学学法:高一数学经验交流三
高一数学学法:三大策略助你学好高一数学三
高一数学学法:学好高一数学的六个法宝四
高一数学学法:针对性做题复习事半功倍
高一数学学法:学好高一数学的六个法宝五
高一数学学习:名师指导学好高中数学四
高一数学学习:有效利用时间打好数学基础三
高一数学学习方法:分析高中数学的特点
高一数学学习方法:如何学好高一数学
高一数学学习:有效利用时间打好数学基础二
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |