2019年六年级数学下册第六单元整理与复习教案

《圆柱的表面积》公开课反思

2019年六年级数学下册第3单元比例《练习六》教学设计

2019年（人教版）六年级数学下册第39-41页成正比例的量教案

2019年六年级数学下册数学广角教案

《分类与整理》 教学反思

读标准、做标准、求标准 ——读《数学课程标准》有记

2019年六年级数学下册统计教案

小学数学生活化教学探索

2019年新课标人教版六年级数学下册第三单元比例导学案

《比较大小（二）》教学反思

小学二年级数学下册补差计划

一年级下学期数学培优补差工作计划

2019年北师大版六年级数学下册全册集体备课教案1

小学生口算竞赛活动总结 口算练思维，比赛促成长

2019年人教版六年级数学下册第二单元《圆柱与圆锥》导学案

老师心得 数学上的有些规则，要思考，不要死记

教学心得 反思在数学教学中的重要性

听课反思 老师，请不要“揠苗助长”

小学数学教学创新方法点滴心得

小学数学计算教学中实现游戏化分析

教学心得 小学生掌握解决问题的一般步骤

2019年六年级数学下册《比例尺》教案

小学数学审题能力培养路径

2019年苏教版六年级数学下册教案全册

2019年六年级数学下册《认识比例尺》教案

敢于让学生犯错，并在错误中学习——《小数与单位换算》听课反思

一本做出来的书——推荐《新课程小学数学教学实践研究》一书

《三角形内角和》的评课

小学数学课堂中学生语言表达能力培养