2016-05-31
收藏
高中是每位家长和孩子人生的转折,为了帮助考生更好的备考高考,查字典数学网为你整理了高二数学知识点之常用逻辑用语。
常用逻辑用语:
1、四种命题:
⑴原命题:若p则q;⑵逆命题:若q则p;⑶否命题:若 p则 q;⑷逆否命题:若 q则 p
注:1、原命题与逆否命题等价;逆命题与否命题等价。判断命题真假时注意转化。
2、注意命题的否定与否命题的区别:命题否定形式是 ;否命题是 .命题 或 的否定是 且 且 的否定是 或 .
3、逻辑联结词:
⑴且(and) :命题形式 p q; p q p q p q p
⑵或(or):命题形式 p q; 真 真 真 真 假
⑶非(not):命题形式 p . 真 假 假 真 假
假 真 假 真 真
假 假 假 假 真
或命题的真假特点是一真即真,要假全假
且命题的真假特点是一假即假,要真全真
非命题的真假特点是一真一假
4、充要条件
由条件可推出结论,条件是结论成立的充分条件;由结论可推出条件,则条件是结论成立的必要条件。
5、全称命题与特称命题:
短语所有在陈述中表示所述事物的全体,逻辑中通常叫做全称量词,并用符号表示。含有全体量词的命题,叫做全称命题。
短语有一个或有些或至少有一个在陈述中表示所述事物的个体或部分,逻辑中通常叫做存在量词,并用符号 表示,含有存在量词的命题,叫做存在性命题。
全称命题p: ; 全称命题p的否定 p:。
特称命题p: ; 特称命题p的否定 p:
高二数学知识点之常用逻辑用语,希望能帮助到大家。
北师大版第四册《练习三》教学设计
北师大版第四册《辨认方向》教学设计
人教版《乘船去鸟岛》教学设计
《两、三位数乘一位数的笔算乘法(不进位)》教学设计与反思
青岛版《确定位置》教学反思
《两位数加两位数(不进位)》教学设计
第六单元《小数的连加、连减及加减混合运算》教学设计
《锐角和钝角》教学设计及反思
北师大版数学《欣赏与设计》教学设计
北师大版第四册《拨一拨》教学设计
《剪一剪》教学设计
北师大版数学《练习七》教学设计
人教版《平移与旋转》教学设计
《用方向和距离确定位置》教学设计
北师大版第四册《练习六》教学设计
北师大版第四册《练习五》教学设计
第六单元《两位小数的加法和减法》教学设计
北师大版第四册《练习二》教学设计
人教版第四册《克和千克》教学设计
冀教版《排列规律》教学设计
第六单元《整数加法运算定律推广到小数》教学设计
人教版《解决问题》教学设计
北师大版第四册《读统计图表》教学设计
《生活中的大数》教学设计
北师大版数学《练习九》教学设计
北师大版数学《小调查》教学设计
北师大版数学《整理与复习》教学设计
《空间与图形》复习教学设计
北师大版第四册《练习一》教学设计
人教版《乘、除法两步应用题》教学设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |