2016-05-03
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初三数学同步练习:一元一次不等式(组)的解法专项训练试题
[基础训练]
1、如果x的 与3的差是负数,则所列不等式为________
2、已知2a-3x2+3a1是关于x的一元一次不等式,则 a=____,此不等式的解集是________
3、若ab则2a___2b,3-a____3-b
4、不等式2x+54x-1的正整数解是______ __
5、不等式610的整数解 是_______
[问题研讨]
例1、(1)如果关于x的不等式(a+1)xa+1的解集为x1,那么 a的取值范围是( )
A 、a0B、a0C、a-1 D、a-1
(2)实数a、b、 c在数据上的位置如图,则下列式子成立的是()
A、abbc B、acbc
C、acab D、abac
例2、(1)把不等式 4的解集表示在数轴上,正确的是
(2)不等式组 的解集在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
例3(1)解不等式 1,并把它的解集在数轴上表示出来.
(2)解不等式组 ,并把解集在数轴上表示出来.
(3)解不等式组 并写出该不等式组的整数解.
例4、(1)若关于x的不等式组 的解集是 ,则m的取值范围是 .
( 2)如果不等式组 的解集是 ,那么 的值为 .
(3)已知关于 的不等式组 只有四个整数解,则实数 的取值范围是 .
例5、 试确定实数a的取 值范围,使不等式组 恰有两个整数解.
[规律总结]
1、注意应用数形结合思想,即借助数轴来求解.
2、解不等式时,当在不等式两边同时乘以(或除以)一个负数时,不等号的方向要改变.
3、对于一些求特殊解(如整数解、正整数解、负 整数解等)的问题,应根据题意仔细辨别.
[强化训练]
1、如果m
A、 B、-m-nC、m-9
2、如果(2a-1)x2a-1的解集是x1,则 a的取值范围是( )
A、a B、a- C、a D、a-
3、关于x的不等式组 只有4个整数解,则a的取值范围是( )
A、-5- B、-5- C、-5
4、能使不等式 (3x-1)-(5x-2) 成立的x的最大整数值是______
5、不等式组 ,的解集是________
6、已知不等式组 的解集是1 2,则a=_______
7、已知方程组 的解为x、y,且2
8、如图,一次函数 的图象经 过A、B两点,则关于x的不等式 的解集是
9、若不等式组 无解,则m的取值范围是____
10、解不等式 ,并把它的解集在数轴上表示出来.
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