2016-05-03
收藏
想要学好数学,一定要多做同步练习,以下所介绍的初三年级下册数学试题及答案,主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容,希望对大家有所帮助!
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出得四个选项中,只有一个符合题意要求.
1.0.49的算术平方根是()
A.0.7 B.-0.7 C.0.7 D.0
2.合并同类项,正确的是()
A.3a+3b=6ab B.3y2-2y2=1 C.- ab+ ba=0 D.2x2+x3=5x5
3.下列说法中,错误的是()
A. B. 是无理数 C.2的相反数是-2 D. 的倒数是3
4.如图AB∥CD,ACBC,图中与CAB互余的角有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.为了解初三学生的体育锻炼时间,小华调查了某班45名同学一周参加体育锻炼的情况,并把它绘制成折线统计图(如图所示).那么关于该班45名同学一周参加体育锻炼时间的说法错误的是()
A.众数是9 B.中位数是9 C.平均数是9 D.锻炼时间不低于9小时的有14人
4题图 5题图
6. 已知方程 ,此方程( )
A.无实数根B. 两根之和为-2 C.两根之积为-1 D.一根为2
7.已知△ABC的各边长度分别为3cm,4cm,5cm,则这个三角形外接圆的半径为()
A.2cm B.2.4cm C.2.5cm D.6cm
8. 一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则下列结
论中①k②a③当x3时,y1
④方程组
的解是
正确的个数是()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9. 在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,点O为BC 的
中点,以O为圆心作⊙O交BC于点M、N,⊙O与AB、AC相切,切点分别为D、E,则⊙O的半径和MND的度数分别为()
A.2,22.5B.3,30 C.3,22.5 D. 2,30
10. 如图1,E为矩形ABCD边AD上一点,点P从点B沿折线BE-ED-DC运动到点C时停止,点Q从点B沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/s.若P,Q同时开始运动,设运动时间为t(s),△BPQ的面积为y(cm2).已知y与t的函数图象如图2,则下列结论错误的是()
A.AE=6cm
B.sinEBC=
C.当0
D.当t=12s时,△PBQ是等腰三角形
第Ⅱ卷(非选择题 共70分)
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分
11. 点 、 在反比例函数 的图象上,当 时, ,则k的取值可以是 .(只填一个符合条件的k的值)
12. 如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,AC=3,则sinB的值是 .
13. 如图,AB是⊙O的弦,AB长为8,P是⊙O上一个动点(不与A、B重合),过点O作OCAP于点C,ODPB于点D,则CD的长为 .
14.将4个数 排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成 ,定义 ,上述记号就叫做2阶行列式.若 ,则 .
15.如图,平面直角坐标系中,已知矩形OABC,O为原点,点A、C分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(1,2),连接OB,将△OAB沿直线OB翻折,点A落在点D的位置.则点D的坐标为 .
三、解答题:本大题共7个小题,共55分
16.(5分)解方程
17.(6分)四张小卡片上分别写有数字-1、-2、3、4,它们除数字外没有任何区别,现将它们放在盒子里搅匀.
(1)随机地从盒子里抽取一张,求抽到数字3的概率;
(2)随机地从盒子里抽取一张,将数字记为x,不放回再抽取第二张,将数字记为y,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求出点(x,y)在函数y= 图象上的概率.
18.(7分)如图,AB∥CD,AB=CD,点E、F在BC上,且BE=CF.
(1)求证:△ABE≌△DCF;
(2)试证明:以A、F、D、E为顶点的四边形是平行四边形.
19.(7分)阅读材料,解答问题.
利用图象法解一元二次不等式:x2+2x-30.
解:设y=x2+2x-3,则y是x的二次函数.∵a=10,
抛物线开口向上.
又∵当y=0时,x2+2x-3=0,解得x1=1,x2=-3.
由此得抛物线y=x2+2x-3的大致图象如图所示.
观察函数图象可知:当-3
x2+2x-30的解集是:-3
(1)观察图象,直接写出一元二次不等式:x2+2x-30的解集
(2)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:-2x2-4x+60.
20.(8分)济宁市金乡县是中国大蒜之乡, A村有大蒜200吨,B村有大蒜300吨,现将这些大蒜运到C,D两个冷藏仓库.已知C仓库可储存240吨,D仓库可储存260吨,从A村运往C,D两处的费用分别为每吨20元和25元;从B村运往C,D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从A村运往C仓库的大蒜为x吨,A,B两村运大蒜往两仓库的运输费用分别为yA元,yB元.
(1)请填写下表,
CD总计
Ax吨200吨
B300吨
总计240吨260吨500吨
(2)并求出yA,yB与x之间的函数关系式,并求出自变量的取值范围;
(3)请问怎样调运,才能使两村的运费之和最小?求出最小值.
21.(10分)如图,⊙O的半径为1,直线CD经过圆心O,交⊙O于C、D两点,直径ABCD,点M是直线CD上异于点C、O、D的一个动点,AM所在的直线交于⊙O于点N,点P是直线CD上另一点,且PM=PN.
(1)当点M在⊙O内部,如图一,试判断PN与⊙O的关系,并写出证明过程;
(2)当点M在⊙O外部,如图二,其它条件不变时,(1)的结论是否还成立?请说明理由;
(3)当点M在⊙O外部,如图三,AMO=15,求图中阴影部分的面积.
22.(12分)如图,抛物线y=- x2+mx+n经过△ABC的三个顶点,点A坐标为
(0,3),点B坐标为(2,3),点C在x轴的正半轴上.
(1)求该抛物线的函数关系表达式及点C的坐标;
(2)点E为线段OC上一动点,以OE为边在第一象限内作正方形OEFG,当正方形的顶点F恰好落在线段AC上时,求线段OE的长;
(3)将(2)中的正方形OEFG沿OC向右平移,记平移中的正方形OEFG为正方形DEFG,当点E和点C重合时停止运动.设平移的距离为t,正方形DEFG的边EF与AC交于点M,DG所在的直线与AC交于点N,连接DM,是否存在这样的t,使△DMN是等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;
一、选择题:本题共10小题,每题3分,共30分。在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项填入表格中。
题号12345678910
选项ACACDCCBAD
二、填空题:本题共5小题,每题3分,共15分。
11. k﹤0均可 12. 13.4 14. 2 15.
三、解答题:本题共8小题,共55分。要写出必要的文字说明或演算步骤。
16.( 5分)
解:
方程的两边同时乘以2x-1得
10-5=2(2x-1)
解得:x= 3分
检验:当x= 时2x-1= 4分
x= 是原方程的解 5分
17.(6分)解:(1)根据题意得:随机地从盒子里抽取一张,抽到数字3的概率为 ;
2分
(2)列表如下:
-1-234
-1---(-2,-1)(3,-1)(4,-1)
-2(-1,-2)---(3,-2)(4,-2)
3(-1,3)(-2,3)---(4,3)
4(-1,4)(-2,4)(3,4)---
4分
所有等可能的情况数有12种,其中在反比例图象上的点有2种,
则P= = 6分
18.(7分)(1)∵AB∥CD
C
在△ABE和△DCF中
AB=CD,C,BE=CF
△ABE≌△DCF 3分
(2)由(1)得AE=DF
AEB=DFC
又∵AEB+AEC=180
DFC+BFD=180
AEC=BFD
AE∥DF
又∵AE=DF
四边形AFDE为平行四边形 7分
19.(7分)(1)x1或x 2分
(2)画出图象 5分
由图象得:-3
20.(8分)(1)
CD总计
Ax吨(200-x)吨200吨
B(240-x)吨(60+x)吨300吨
总计240吨260吨500吨
3分
(2) yA=20x+25(200-x)=-5x+5000(0200),
yB=15(240-x)+18(60+x)=3x+4680(0200).
6分
(不求自变量的取值范围的扣1分)
(3)设总费用为w则w= yA+ yB= (-5x+5000)+( 3x+4680)
=-2x+9680
∵w随x的增大而减小
当x=200时运费最省,为w=9280 8分
答:A村运往C冷库200吨,A村运往D冷库0吨,B村运往C冷库40吨,B村运往D冷库260吨时运费最省为9680元,
21.(10分)(1)PN与⊙O相切.
证明:连接ON,
则ONA=OAN,
∵PM=PN,PNM=PMN.
∵AMO=PMN,PNM=AMO.
PNO=PNM+ONA=AMO+ONA=90.
即PN与⊙O相切. 3分
(2)成立.
证明:连接ON,
则ONA=OAN,
∵PM=PN,PNM=PMN.
在Rt△AOM中,
OMA+OAM=90,
PNM+ONA=90.
PNO=180-90=90.
即PN与⊙O相切. 6分
(3)解:连接ON,由(2)可知ONP=90.
∵AMO=15,PM=PN,PNM=15,OPN=30,
PON=60,AON=30.
作NEOD,垂足为点E,
则NE=ONsin60=1 = .
S阴影=S△AOC+S扇形AON-S△CON= OCOA+ 12 CONE
= 11+ - 1 = + - . 10分
22.(12分)
解:(1)∵抛物线y=- x2+mx+n经过点A(0,3),B(2,3),
n=3 解得 m=
22+2m+n=3, n=3,
抛物线的解析式为:y=- 3分
令y=0,即-- =0,
解得x=6或x=-4,
∵点C位于x轴正半轴上,
C(6,0). 5分
(2)当正方形的顶点F恰好落在线段AC上时,如答图1所示:
设OE=x,则EF=x,CE=OC-OE=6-x.
∵EF∥OA,
△CEF∽△COA,
= ,即 = ,
解得x=2.
OE=2. 8分
(3)存在满足条件的t.理由如下: 9分
如答图2所示,
易证△CEM∽△COA, = ,即 = ,得ME=2- t.
过点M作MHDN于点H,则DH=ME=2- t,MH=DE=2.
易证△MHN∽△COA, = ,即 = ,得NH=1.
DN=DH+HN=3- t.
在Rt△MNH中,MH=2,NH=1,由勾股定理得:MN= .
△DMN是等腰三角形:
①若DN=MN,则3- t= ,解得t=6-2 ;
②若DM=MN,则DM2=MN2,即22+(2- t)2=( )2,
解得t=2或t=6(不合题意,舍去);
③若DM=DN,则DM2=DN2,即22+(2- t)2=(3- t)2,解得t=1.
综上所述,当t=1或2或6-2 时,△DMN是等腰三角形. 12分
这篇初三年级下册数学试题及答案就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!
六年级数学教案——百分数的意义2
六年级数学教案——分期付款
六年级数学教案——比例的整理和复习
六年级数学教案——正比例和反比例的意义1
六年级数学教案——《圆的知识》教学计划
六年级数学教案——《分数应用题》1
六年级数学教案——可能性大小
六年级数学教案——圆单元目标
六年级数学教案——比整理复习(1)
六年级数学教案——圆的周长和面积的练习课(1)
六年级数学教案——图形欣赏
六年级数学教案——数学与科技(编码)
六年级数学教案——《圆的知识》教学3
六年级数学教案——《轴对称图形》教学
六年级数学教案——《比的意义》
六年级数学教案——连除分率应用题反思
六年级数学教案——图形的放大与缩小
六年级数学教案——解比例
六年级数学教案——《抽屉原理(新人教)》
六年级数学教案——反比例练习课(一)
六年级数学《除数是整数的小数除法的巩固练习》教案1
六年级数学教案——空间与图形
六年级数学教案——分数除法的意义和整数除以分数
六年级数学教案——圆柱体的表面积
六年级数学教案——《圆的认识》教学
六年级数学教案——自行车里的数学
六年级数学教案——分数乘法整理和复习
六年级数学教案——确定起跑线
六年级数学教案——百分数和分数、小数互化整理和复习
六年级数学教案——圆的周长(1)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |