2016-04-29
收藏
1.(2013年浙江湖州)计算6x3x2的结果是()
A.6x B.6x5 C.6x6 D.6x9
2.(2013年湖南湘西州)下列运算正确的是()
A.a2-a4=a8 B.(x-2)(x-3)=x2-6
C.(x-2)2=x2-4 D.2a+3a=5a
3.(2016年广东汕头)下列运算正确的是()
A.a+a=a2 B.(-a3)2=a5 C.3aa2=a3 D.(2a)2=2a2
4.(2013年山东济宁)如果整式xn-2-5x+2是关于x的三次三项式,那么n=()
A.3 B.4 C.5 D.6
5.(2016年浙江杭州)下列计算正确的是()
A.(-p2q)3=-p5q3 B.(12a2b3c)(6ab2)=2ab
C.3m2(3m-1)=m-3m2 D.(x2-4x)x-1=x-4
6.(2013年四川凉山州)如果单项式-xa+1y3与12ybx2是同类项,那么a,b的值分别为()
A.a=2,b=3 B.a=1,b=2 C.a=1,b=3 D.a=2,b=2
7.(2016年陕西)计算(-5a3)2的结果是()
A.-10a5 B.10a6 C.-25a5 D.25a6
8.已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x-1,则这个多项式是()
A.-5x-1 B.5x+1 C.13x-1 D.13x+1
9.化简:(a+b)2+a(a-2b)
B级 中等题
10.若一多项式除以2x2-3,得到的商式为7x-4,余式为-5x+2,则此多项式为()
A.14x3-8x2-26x+14 B.14x3-8x2-26x-10
C.-10x3+4x2-8x-10 D.-10x3+4x2+22x-10
11.(2015年安徽芜湖)如图12,从边长为(a+4) cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1) cm的正方形(a0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为()
A.(2a2+5a) cm2 B.(3a+15) cm2 C.(6a+9) cm2 D.(6a+15) cm2
12.若关于x的多项式-5x3-(2m-1)x2+(2-3n)x-1不含二次项和一次项,求m,n的值.
13.(2016年山西)先化简,再求值:(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2,其中x=-3.
C级 拔尖题
14.利民商店出售一种原价为a的商品,有如下几种方案:
(1)先提价10%,再降价10%;(2)先降价10%,再提价10%;(3)先提价20%,再降价20%.
问用这三种方案调价的结果是否一样?最后是不是都恢复了原价?
整式
1.B 2.D 3.D 4.C 5.D 6.C 7.D 8.A
9.解:原式=a2+2ab+b2+a2-2ab=2a2+b2.
10.A 11.D
12.解:2m-1=0,2-3n=0.
解得m=12,n=23.
13.解:原式=4x2-9-4x2+4x+x2-4x+4=x2-5.
当x=-3时,原式=(-3)2-5=3-5=-2.
14.解:方案(1)的调价结果为:
(1+10%)(1-10%)a=0.99a;
方案(2)的调价结果为:
(1-10%)(1+10%)a=0.99a;
方案(3)的调价结果为:
(1+20%)(1-20%)a=0.96a.
由此可以得到这三种方案的调价结果是不一样的.最后都没有恢复原价.
二年级数学时分秒的认识2
求一个数的几倍是多少实际问题课件2
二年级数学秒的认识2
二年级数学除法复习
二年级数学角的初步认识5
加法估算课件1
二年级数学铅笔有多长
二年级数学三位数的读法和写法
二年级数学克的初步认识
二年级数学一千米有多长
加法估算课件2
二年级数学用乘法解决问题
二年级数学角的初步认识6
二年级数学笔算加法
二年级数学时间的简单计算
二年级数学秒的认识3
认识周长课件2
二年级数学几百几十的加减法2
千以内数的读写课件
二年级数学一个数里包含几个另一个数
二年级数学混合运算3
求一个数的几倍是多少实际问题课件3
毫米、分米的认识课件6
二年级数学数学广角
二年级数学四位数的读法和写法
求一个数的几倍是多少实际问题课件1
乘加乘减实际问题课件
二年级数学千克的初步认识
二年级数学有余数的除法应用题
认识周长课件1
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |