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九年级数学上册周周练第二周试题

2016-04-29 收藏

以下是查字典数学网为您推荐的 九年级数学上册周周练第二周试题,希望本篇文章对您学习有所帮助。

九年级数学上册周周练第二周试题

1、把二次根式 中根号外的因式移到根号内,结果是__________。

2、观察: 请你将发现的规律用含字母表示出来 。

3.若最简二次根式 与 是同类二次根式,则a的值为 。

4. 若整数 满足条件 = 且 ,则 的值是 .

5. = 。

6、已知 .7.已知 ,则 的值= 。

8. 当x取______时,2- 的值最大,最大值是________.

9. 的关系是 . 10.如果 ,那么 =___________。

11.若 0,则 = ;若 0,化简 = 。

12.已知 , ,则代数式 的值为 。

13.若 ,则 的值是 .

14.已知 为有理数, 分别为 的整数部分和小数部分,且 ,则 。

15. 下列各式计算正确的是( )

A. B. (a1)

C. D.

16.计算:①. ②.

③.(32 -23 )2-(32 + 23 )2 ④. 3 ( )

17、已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示

化简:

18、若x,y为实数,且y= + + ,求 - 的值。

19、观察下面各式及其验证过程:

(1) 验证:

(2) 验证:

(3)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想 的变形结果并进行验证;

(4)针对上述各式反映的规律,写出用 ( 为任意自然数,且 2)表示的等式 ,并给出证明。

20.探究题:先观察下列等式,再回答问题

① ;② ;③

⑴根据上面三个等式提供的信息,猜想 的结果。

⑵按照上面各等式反映的规律,试写出用n(n为正整数)表示的等式。

21、有这样一类题目:将 化简,如果你能找到两个数 、 ,使 且 ,则将 将变成 ,即变成 开方,从而使得 化简。例如, = =

请仿照上例解下列问题:(1) ; (2)

22、△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为 、 、 ,求这个三角形的面积.小华同学在解答这道题时,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图(1)所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积,这种方法叫做构图法.(1)△ABC的面积为 ;(2)若△DEF三边的长分别为 、 、 ,请在图(1)的正方形网格中画出相应的△DEF,并利用构图法求出它的面积.

(3)如图(2),一个六边形的花坛被分割成7个部分,其中正方形PRBA,RQDC,QPFE的面积分别为13、10、17,且△PQR、△BCR、△DEQ、△AFP的面积相等,求六边形花坛ABCDEF的面积.

23、甲、乙两家商场进行促销活动,甲商场采用买200减100的促销方式,即购买商品的总金额满200元但不足400元,少付100元;满400元但不足600元,少付200元;,乙商场按顾客购买商品的总金额打6折促销.

(1)若顾客在甲商场购买了510元的商品,付款时应付多少钱?

(2)若顾客在甲商场购买商品的总金额为x(400600)元,优惠后得到商家的优惠率为p(p= ),写出p与x之间的函数关系式,并说明p随x的变化情况;

(3)品牌、质量、规格等都相同的某种商品,在甲乙两商场的标价都是x(200400)元,你认为选择哪家商场购买商品花钱较少?请说明理由.

24、图①是由五个边长都是1的正方形纸片拼接而成的,过点A1的直线分别与BC1、BE交于点M、N,且图①被直线MN分成面积相等的上、下两部分.

(1)求 的值;(2)求MB、NB的长;

(3) 图①沿虚线折成一个无盖的正方体纸盒(图②)后,求点M、N间的距离.

25、如图,在直角坐标系 的直角顶点A,C始终在x轴的正半轴上,B,D在第一象限内,点B在直线OD上方,OC=CD,OD=2,M为OD的中点,AB与OD相交于E,当点B位置变化时, 试解决下列问题:(1)填空:点D坐标为 ;

(2)设点B横坐标为t,请把BD长表示成关于t的函数关系式,并化简;

(3)等式BO=BD能否成立?为什么?

(4)设CM与AB相交于F,当△BDE为直角三角形时,判断四边形BDCF的形状,并证明你的结论.

26、如图,在直线 上摆放有△ABC和直角梯形DEFG,且CD=6㎝;在△ABC中:C=90O,A=300,AB=4㎝;在直角梯形DEFG中:EF//DG,DGF=90O ,DG=6㎝,DE=4㎝,EDG=600。解答下列问题:

(1)旋转:将△ABC绕点C顺时针方向旋转900,请你在图中作出旋转后的对应图形△A1B1C,并求出AB1的长度;

(2)翻折:将△A1B1C沿过点B1且与直线 垂直的直线翻折,得到翻折后的对应图形△A2B1C1,试判定四边形A2B1DE的形状?并说明理由;

(3)平移:将△A2B1C1沿直线 向右平移至△A3B2C2,若设平移的距离为x,△A3B2C2与直角梯形重叠部分的面积为y,当y等于△ABC面积的一半时,x的值是多少?

27、如图,已知双曲线y= 经过点D(6,1),点C是双曲线第三象限上的动点,过C作CAx轴,过D作DBy轴,垂足分别为A,B,连接AB,BC

(1)求k的值;

(2)若△BCD的面积为12,求直线CD的解析式;

(3)判断AB与CD的位置关系,并说明理由.

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