2016-04-28 收藏
教学目标:
1.使学生掌握用描点法画出函数y=ax2+bx+c的图象。
2.使学生掌握用图象或通过配方确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标。
3.让学生经历探索二次函数y=ax2+bx+c的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标以及性质的过程,理解二次函数y=ax2+bx+c的性质。
重点难点:
重点:用描点法画出二次函数y=ax2+bx+c的图象和通过配方确定抛物线的对称轴、顶点坐标是教学的重点。
分式的乘除(1)教案
分式方程 教案
反比例函数的图象与性质(一) 教案
分式的加减(1) 教案
从分数到分式 教案
分式方程(一)教案
反比例函数的图象和性质(1-2课时)教案
实际问题与反比例函数(三)教案
实际问题与反比例函数(2)教案
梯形教案2
探索勾股定理教案
重心 教学设计
教案:梯形
19.1.2平行四边形的判定(一)
平行四边形的判定(四)教案
平行四边形的判定(二)教案
中位数与众数教案
反比例函数的图象与性质教案
1.2 能得到直角三角形吗
教案:分式方程
反比例函数的图象和性质(1)教学设计
反比例函数的图象与性质教案2
教案:平均数
矩形导学案
频数与频率教案
反比例函数的应用教案
分式方程教案2
分式的基本性质 教案
矩形教案
分式方程(3)教案
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