2016-04-27
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知识整理
1.圆的概念 ①线段OA绕端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转一周,所组成的图形叫圆.
②到定点的距离等于定长的点的集合.
2.等弧 在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫等弧.
3. 圆是轴对称图形;其对称轴是任意一条过圆心的直线;圆是中心对称图形,对称中心为圆心.
4. 确定圆的条件:不在同一直线上的三个点确定一个圆.
5.垂径定理及推论:如果一条直线满足①过圆心②垂直于弦③平分弦④平分弦所对的优弧⑤平分弦所对的劣弧.中的任意两条,必满足其他三条(当以①③为题设时,弦不能是直径)
6. 圆心角、圆周角、弧、弦、弦心距的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两个圆周角,两条弧,两条弦、两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.
7.圆周角定理及推论 圆周角等于它所对弧度数的一半;90 ?的圆周角所对的弦是直径,直径所对的圆周角是直角;圆内接四边形对角互补;如果一个三角形一边上中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。
二.经典习题
1. 半径为1的圆中,长度为1的弦所对的圆周角度数为: .
2. ⊙O半径为5,弦AB=8,CD=6,且AB∥CD,则AB、CD间的距离是 .
3. 过⊙O内一点P,的最长弦是10,最短的弦是6,那么OP的长为____________.
4.如图,CD为⊙O的直径,弦ABCD于点E,CE=1,AB=10,求CD的长。
5. 如图,⊙O直径AB和弦CD相交于点E,AE=2,EB=6,DEB=30,求弦CD长.
6 . 如图,以□ABCD的顶点A为圆心,AB为半径作圆,分别交BC、AD于E、F,若D=50,求弧BE的度数和弧FE的度数.
7. 如图所示,AB是OD的弦,半径OC、OD分别交AB于点E、F,且AE=BF,请你找出线段OE与OF的数量关系,并给予证明.
8. AB是⊙O的直径,AC、AD是⊙O的两弦,已知AB=16,AC=8,AD=8,求DAC的度数.
9.如图,⊙C经过坐标原点,且与两坐标轴分别交于点A与点B,点A的坐标为(0,4),M是圆上一点,BMO=120.(1)求证:AB为⊙C直径. (2)求⊙C的半径及圆心C的坐标.
10.
如图,AB是⊙O的直径,C是弧BD的中点,CEAB于 E,BD交CE于点F.(1)求证:CF﹦BF﹦GF;(2)若CD=6,AC﹦8,求⊙O的半径与CE的长.
11.
如图,MN是半径为1的⊙O的直径,点A在⊙O上,AMN=30,B为AN弧的中点,P是直径MN上一动点,求PA+PB的最小值。
12.
3.3.2基本不等式与最大(小)值课件ppt(北师大版必修五)
2.3解三角形的实际应用举例课件ppt(北师大版必修五)
1.1.2数列的函数特性课件ppt(2013
3.4.3简单线性规划的应用课件ppt(北师大版必修五)
半角公式课件北师大版高中数学选修4
第一章数列复习课件ppt北师大版必修5
3.3.1基本不等式课件ppt(2013
平面向量的坐标运算课件ppt北师大版必修4
导数的应用课件ppt北师大版选修1
北师大版选修1
1.3.1等比数列(一)课件ppt(2013
3.4.2简单线性规划课件ppt(2013
位移、速度和力课件ppt北师大版必修4
平面向量线性运算的坐标表示课件ppt北师大版必修4
《一元二次不等式的解法》课件ppt北师大版必修5
1.3.1等比数列(二)课件ppt(2013
3.2.2导数的几何意义(1)课件ppt北师大版选修1
3.1变化率问题课件ppt北师大版选修1
1.3.2等比数列的前n项和课件(2013
3.2.1导数的概念课件ppt北师大版选修1
《变化率问题》课件ppt北师大版选修1
1.2.2等差数列的前n项和(一)课件ppt(北师大版必修五)
《等比数列》课件ppt北师大版必修5
直线和平面平行的判定课件北师大版高二册
2.1.1正弦定理课件ppt(2013
3.2.1一元二次不等式的解法课件ppt(北师大版必修五)
《正弦函数的性质》课件ppt北师大版必修4
《比较大小》课件ppt北师大版必修5
三角函数变换课件(北师大版高中必修4)
《正弦定理》课件ppt北师大版必修5
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