2016-04-25 收藏
聪明出于勤奋,天才在于积累。尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,接下来查字典数学网为大家提供的初三数学试卷反思。
一、 试卷结构
本试卷的主要内容是以九年级下册为主,集中了初中主要的知识点和重点内容,试卷设计的题型比例与大纲要求基本一致。整个试卷基本反映了数学考试大纲的规定和要求,较好地体现在基本知识、基本能力、基本理论与基本方法方面的考查。
二、试卷分析
(一)选择题:失分较多的是第5,6小题,原因是学生急于完成题目,求快,导致审题不仔细而失分。
(二)填空题:失分较多的是第11小题,原因是学生考虑问题片面,没有考虑二次项系数,从而失分。
(三)解答题:失分较多的是第16的(2)小题,第18题的(2)小题,还有第20题,主要是解答不仔细,过程不规范、不严谨,特别是第22题失分最大,主要是学生对学过的知识没有很好的复习和巩固。
三、 问题归纳
主要存在问题:
(1)上课听课不仔细,重要内容没有真正掌握,对各个知识点未能综合运用。
(2)平时做题时只喜欢做难题,只求答案,不重视过程和思考方法,缺少一个反思过程。在考试时,进入考场后,心不静,做一些与考试无关的事。开始考的时候,急于答题,导致审题不细不全,计算马虎,缺少有效验算。对于难题心慌,不知所措,一旦有几个不会做的题目,心理就着急,从而导致会做的题目做不出来。
(3)平时做题时缺乏一种良好的思考问题与解题习惯,对解题过程不够重视,随意下笔。导致考试时解题乱,思路不清,涂改现象较严重。
四、解决措施
(1) 精心设计每一堂课;
(2)根据课标和考纲,夯实基础知识,对学生补缺补差;
(3)帮助学生建立错题档案,及时总结,纠正易错点;
(4)加强专题训练力度,使学生各个知识点真正掌握;
(5)注重数学思想方法的渗透与应用,重视重点知识内容的复习和巩固;
(6)对每一个学生每一次考试的情况做出及时的总结,并建立档案,从而有针对性进行辅导;
(7)对学生必要的心理辅导和考试辅导,使他们能在考试中充分发挥出自己真正的水平。
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