2013-06-07 收藏
中班数学:认识宽窄活动目标:引导幼儿认识宽窄,在比较中区分宽窄。
活动一:比比看
有益的学习经验:
1、幼儿喜欢参与探索活动,会运用感官比较两个以上物体的宽窄。
2、发展幼儿的观察、比较能力,知道物体特征的相对性和可变形。
活动准备:
1、经验准备:知道比较物体的方法(重叠法,并列法)。
2、物质准备:电脑、课件,各种宽窄不同的纸板若干,活动室置放宽窄不同的物体。
活动过程:
一、小客人“皮皮”导入活动:(课件)
1、出示各种纸板,引导幼儿观察并发现纸板的不同。
2、介绍活动材料,提出操作要求。
二、 游戏:帮助小客人(课件)
1、启发幼儿用不同方法比较宽窄。
2、引导幼儿按意愿分组比较各自的纸板,交流比较结果。
关注点:幼儿会用正确方法比较物体的宽窄。
三、 游戏:小小修路工(课件)
幼儿同宽窄不同的纸板拼搭各种路,并比较宽窄。
四、 游戏:超级变变变(课件)
1、幼儿按指令出示自己手中宽、窄不同的纸板。
2、幼儿按要求出示后,再相互比较宽窄。(了解宽窄的相对性和可变性)。
关注点:幼儿知道物体特征的相对性和可变性。
五、 游戏:找找看
寻找课件、教室中宽窄不同的物体。
活动二:排排队
有益的学习经验:
1、幼儿进一步感知物体出物体的宽窄,并用相应的词描述物体的差异,体验宽窄的相对性。
2、幼儿能与同伴合作进行操作比较活动。
活动准备:
1、经验准备:幼儿能够熟练比较物体的宽窄。
2、物质准备:不同宽窄的彩纸,宽窄的纸条若干(同颜色、同长度;同颜色、不同长度);按宽窄差异排序好的材料纸各一张;录音机、磁带。
活动过程:
1、小客人“皮皮”,今天我们一起来做游戏。
2、游戏:比一比
幼儿运用不同方法比较宽窄,并正确描述。
3、游戏:排一排
4、幼儿出示全部彩纸,请幼儿讨论:可以怎样有规律地排列(宽→窄;窄→宽;宽窄宽窄……;窄宽窄宽……;等等)游戏:变一变
(1)幼儿按教师出示宽窄差异排序好的图示进行宽窄排序操作。
(2)幼儿按教师出示符号规律,进行相应宽窄排序。如:(X→宽、O→窄)XXOXXO……;OXOOXOXOOX…… 等。
延伸活动:
1、在日常生活中随机引导幼儿比较物体的宽窄。
2、美工活动:折宽窄不同的扇子。
3、走宽窄不同的路。
2017年中考数学一模备考试题汇总
2017小升初数学知识点:多元不定方程
2017中考数学一模模拟试题同步练习
《对数函数及其性质》课标分析
人教B版高一数学上册第三单元知识点:函数零点的求法
高三数学一轮复习试题:圆的方程
2016-2017学年小学五年级数学期末检测题分享
七年级数学复习:普查与抽样调查
人教版七年级数学几何图形初步知识汇总
2017小升初数学时钟问题:度数方法
2016-2017学年小学五年级上数学期末卷
2016人教版五年级上册数学期末测试卷
五年级上学期数学期末测试题汇编
2016-2017小学五年级数学上册期末测试题
人教版小学数学二年级下学期第一单元试卷
2017年中考数学第一轮试题练习及其答案详解
2016-2017学年四年级数学上学期总结:教学任务完成情
苏教版一年级数学上册期末测试卷精选
2016-2017学年五年级数学上总结:狠抓学风
新苏教版二年级上册数学期末检测题(2016年)
2016-2017学年五年级上学期数学期末试卷
沪教版高一数学上册指数函数的图像与性质知识总结
六年级数学上学期工作总结:致力于数学教学的优化
2016-2017学年二年级上学期数学期末同步练习
人教B版高二数学上册第三单元知识总结
2016人教版一年级上册数学期末测试题
2016中考数学最有用的知识点:一元二次方程的基本概念
人教B版高一数学上学期第三单元:指数与指数函数
小学数学老师学习体会:竖式意义的练习课
2017年初二上册数学期末考试复习试题三道
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |