2016-01-12
收藏
1、《100以内的加法和减法》是主要教学两位数加、减两位数的笔算,它包含两位数加两位数的不进位加法和进位加法,两位数减两位数的不退位减法和退位减法,两位数的连加、连减和加减混合运算以及两位数加减法估算等内容。
2、《两位数减两位数退位减法》是本单元的一个重难点,对于退位减法,在课堂中学生的算法多样化,如有学生从问十位算起可以吗?通过比较优化,最后选用最基本的算法(从个位算起)。但学生的错误还是有的。如:倒减、无退位、全部做成退位。
3、面对这样的错误,我想重要的是将这一错误资源整理。通过学生板演,让学生抓典型的错例,教师分析其错误的所在,是粗心的错误,是知识的错误、还是方法的错 误。让学生在今后的作业中能尽量避免出现这样的错误。因为计算题的内容毕竟有别于其他内容的学习,它更要让学生养成细心做题的习惯。所以,养成细心计算的 学习习惯是非常重要的。
4、教学这一单元后,我感受最大的是学生作业的正确定率不高。一次作业下来,做全对的学生不多,究其原因,学生计算 的正确率不高主要是基础知识不扎实,造成计算上的错误。还有做口算的速度不快。我想这也是正常的吧,因为学生刚学会两位数加减两位数的笔算,马上让学生口 算,速度和正确率可想而知是没有的。
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
一年级数学视频
更多
相关数学教学设计推荐
大家都在看
浅谈六年级数学教学的体会
冀教版六年级数学上册《比和比例》同步试题
雕琢教学细节 成就精彩课堂
浅谈小学一年级学生数学学习习惯的培养
人教版六年级下册数学期中考试题
发挥现代信息技术应用的优势,整合小学数学教学
纵向数学化:数学学习的必由之路
2016年高考数学数列题型解题的方法总结
读懂教材,使教学更具智慧
用多媒体辅助教学优化数学课堂教学
六年级下册数学期中摸底测试卷
新人教版六年级下册数学期中模拟测试卷
教师随笔 应该如何正确对待孩子的数学学习
信息技术在数学教学中的妙用
北师大版六年级数学下册毕业测试卷
教会学生“以小见大”的数学思想
如何培养学生的数学思维能力
教学心得 要考试了,关注一下导致小学生计算失误的原因
苏教版六年数学下册《空间与图形》同步试题
小学数学教学反思 在应用题教学中学习习惯的培养
运用多媒体辅助教学手段 提高数学的课堂教学效率
一年级数学课上怎样培养学生的倾听习惯
小学数学教学经验材料
数学阅读课程展示着学生美丽的思维
小学数学老师教学心得 善待错误 等待美丽
小学数学教学中存在问题的改进对策
新课程理念下的小学数学新授课教学模式有哪些?
新人教版六年级数学下册期末考试卷
新人教版六年级数学下册实力评测试卷
人教版六年级数学下册第四次模拟复习题
| 小学 |
| 初中 |
| 高中 |
| 不限 |
| 一年级 | 二年级 |
| 三年级 | 四年级 |
| 五年级 | 六年级 |
| 初一 | 初二 |
| 初三 | 高一 |
| 高二 | 高三 |
| 小考 | 中考 |
| 高考 |
| 不限 |
| 数学教案 |
| 数学课件 |
| 数学试题 |
| 不限 |
| 人教版 | 苏教版 |
| 北师版 | 冀教版 |
| 西师版 | 浙教版 |
| 青岛版 | 北京版 |
| 华师大版 | 湘教版 |
| 鲁教版 | 苏科版 |
| 沪教版 | 新课标A版 |
| 新课标B版 | 上海教育版 |
| 部编版 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |