2015-12-29 收藏
教学内容:课本第46-49页
教学目标:1、认识人民币,了解元、角、分之间的关系。
2、通过模拟购物等活动,使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活的联系。
3、使学生从小懂得,合理使用零花钱,并知道如何爱护人民币。
教学重难点:了解元、角、分之间的关系。
教具、学具准备:模拟人民币
教学过程:
一、列举使用人民币的例子:
同学们,你们买过东西吗?买东西用什么来付款?你们知道我们国家的钱叫什么吗?对,我们国家的钱叫“人民币”,这节课我们就来认识人民币。(板书:认识人民币)
二、认识人民币:
我们现在使用的是我国发行的每5套人民币,请同学们仔细看,这些钱你们都认识吗?
1、区别旧版和新版:(以10元为例)这是多少钱?你是怎么认识的?这两张10元的人民币有什么不同?可能用来干什么?
2、区别纸币和硬币:出示5角硬币和纸币,有什么不同?背面有什么?(国徽)国徽是我们国家的标志,许多人民币上都有国徽,所以我们应该爱护它,不要故意损坏它
3、出示其它面值的人民币,让学生认。
4、这么多的钱放在一起,多不整齐呀,请你们按规律分一分。
5、请看到书上的47页,你发现书上的人民币和我们平时所见的人民币有什么不一样?像这样,在人民币的左下角有一道红色斜线,这样的叫样币,是不可以使用的。
三、换钱游戏:进行简装的计算:
我们已经认识了人民币,还知道人民币按单位有元、角、分。那么它们之间有什么关系呢?让我们来做一个换钱游戏,好吗?
四、实践活动:
我们不仅认识了人民币,还知道元、角之间的关系,下面同学们通过活动,看能不能把这节课学到的知识运用到实践中去。
1、老师手中的1元钱,能换你手中几张2角钱?
2、这个玩具1元1角钱,有几种付钱的方式?(四人小组讨论)
五、小结:
小朋友,这节课我们上得真愉快呀,学会了很多知识,你们都学会了什么?
中考数学冲刺看清五种错误学会逐个突破
名师指点:中考数学冲刺“三步走”
北京中考数学命题预测与复习技巧
重庆中考数学:紧扣教材出题是大趋势
初中升学考试辅导:学好数学的基本学习方法
中考数学试卷分析(1)
中考数学专题百题讲析
如何激发学生学习数学的兴趣
南京中考数学命题看重迁移思考和创新意识
写好课后反思
中考数学要立足双基提高反思能力
尖子生谈中考数学复习要点心得
抓住复习要点
中考数学整式的乘除提高测试复习(1)
浅论数学直觉思维及培养
中考数学整式的乘除提高测试复习(2)
重庆中考数学试题比较难 历史开卷也不易
中考实数复习:抓住“根”本解题
数学竞赛习题精选(二)参考答案
上海2015年中考数学解题能力提高有方法
中考数学应考的三个准备阶段及对策
让中考数学成绩不低于110分的学习秘笈
如何应对中考变化
处理好听、思、记的关系
奏响“四步曲”提高中考数学成绩
数学学习应注重针对性、实效性
关于上海中考数学的试卷分析
专家支招:五步攻破中考数学压轴题
中考数学指导:掌握通法、总结题型、规范解答
中考数学四轮复习法
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |