2012-12-25
收藏
(1)逻辑连结词“或”的理解是难点,“或”有三层含义,以“p或q”为例:一是p成立且q不成立,二是p不成立但q成立,三是p成立且q也成立。
(2)对命题的否定只是否定命题的结论,而否命题:既否定题设,又否定结论。
(3)复合命题真假的判定:p, q只要有一个真,则p或q为真,可简称为“一真必真”;同样p且q是:“一假必假”。
(4)等价命题:原命题与它的逆否命题等价,当一个命题真假不易判断时,可转而判断它的逆否命题。
(5)反证法的运用有两个难点:何时使用反证法和如何得到矛盾。
(6)对于“若p则q”形式的命题,如果已知p q,那么p是q的充分条件,q是p的必要条件。
如果既有pq,又有q p,则记作p q,就说p是q的充要条件,也可以说q是p的充要条件,或者说p和q互为充要条件。
若pq,但q p,则p是q的充分不必要条件,q是p的必要不充分条件。
在判断充分条件与必要条件时,首先要分清哪是条件,哪是结论;然后用条件推结论,再用结论推条件,最后进行判断。
2014年五年级数学第二单元上册练习题
小学五年级下册数学分数的基本性质练习题
北师大版五年级数学下册第三单元同步练习:分数乘法
数学五年级上学期同步练习《统计与可能性》
2014年小学五年级数学上册第三单元练习题
五年级上册数学练习题2014年小学
小学五年级数学下册分数基础同步练习
苏教版数学五年级上册第四单元同步练习
北师大版五年级下册数学购物策略课后作业题
2015苏教版五年级数学下册同步练习
人教版五年级数学下册:分数的意义和性质随堂同步测试
北师大版数学五年级下册百分数的认识同步练习
五年级数学下册分数课后练习题
2015年五年级数学下册同步练习试卷
五年级数学上册第四单元练习题西师大版
小学五年级下册数学真分数和假分数课堂练习
小学五年级下册数学约分和通分课后作业题
人教版五年级数学下册长方体和正方体同步练习题
人教版五年级下册数学同步练习:分数的意义和性质
小学五年级下册数学:长方体和正方体的体积课后练习
五年级数学上册5单元练习题(人教版)
小学生五年级数学上册第五单元课时练习题(苏教版)
五年级数学下册因数倍数综合训练
五年级上学期数学第三单元练习题苏教版
五年级数学上学期练习题西师大版
分数的意义和性质同步测试题(五年级下册数学)
小学五年级下册数学同步练习试题
五年级数学上册练习题《可能性的大小》
小学五年级数学下册分数和小数的互化课后题
苏教版小学五年级数学上册同步练习题
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |