2019-11-10
收藏
4 开 会 啦
项目 内 容
1.小丽和13个小朋友去郊游,每人带1瓶矿泉水,已经买了8瓶,还需要买几瓶?
2.见教材第8页例题。
分析与解答:
(1)11个小朋友要开会,每人坐1把椅子,一共需要11把椅子。而图中只有7把椅子,711,由此得出结论:每人坐1把椅子,椅子的数量( )。
(2)用○表示小朋友,11个小朋友可以用11个○表示,用△表示椅子,7把椅子可以用7个△表示,如下图所示:
○○○○○○○○○○○
△△△△△△△
则还缺( )把椅子。
列式解答:11个小朋友要开会,每人坐1把椅子,一共需要11把椅子,要想求出还缺几把椅子,实际上就相当于从11把椅子中减去7把椅子,列式计算为( )。
3.如果题中求还差几个就同样多的问题,可以用( )法解决,即相差数=大数( )小数。
4.里填几?
8+=14 6+=13 +9=11
14-8= 13-6= 11-9=
温馨
提示 知识准备:十几减9,8,7,6的计算方法。
学具准备:圆形和三角形纸片若干。
参考答案:
1.13+1=14(人) 14-8=6(瓶)
2.(1)不够 (2)4 11-7=4(把)
3.减 -
4.6 7 2 6 7 2
《圆的面积(一)》教学反思
小学数学核心素养培养
小学数学《轴对称图形》教学设计
四年级数学上册期中测试质量分析
听杨靓老师《可能性》有感
“小学数学第十八次学术年会”学习心得体会
小学数学智慧教学模型研究
听评课总结(倍的认识)
一年级上册《认识钟表》基于课程标准的教学设计和课后反思
小学三年级数学上册期中测试反思
小学数学老师之积的近似值教学反思
全国小学数学第十八次学术年会学习心得
公开课《商是一位数的笔算除法》说课稿
小学数学教学有效性问题探析
《解简易方程》的教学反思
苏教版小学数学第三册公开课《认识线段》教学设计与说明
公开课评课 平行四边形面积的教学反思
小学数学《圆的周长》课堂实录
小学数学《圆面积(2)》教学反思
六上册数学《圆的面积(2)》教学设计
小学数学六上册《认识百分数》教学设计
教学心得 小学数学生活化教学实践及反思
《吴正宪—关于儿童数学教育》听课心得
小数六上册《圆的周长(2)》教学设计
六上册数学《圆的面积(1)》教学设计
小学数学《确定起跑线》教学设计
小学五年级数学2018年度第二学期考试数学学科质量分析
校本研修---“新和初绽”听课反思
数学老师学习心得 解读数据、研读课标心得体会
《分数的初步认识》听课反思
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |