2019-09-28 收藏
人教版二年级上册《2、3、4的乘法口诀(1)》数学教案
第4单元 表内乘法(一)
第4课时 2、3、4的乘法口诀(1)
【教学内容】:书本第54、55页的例2、例3、例4及相应的做一做
【教学目标】:
1、使学生知道2、3、4乘法口诀的来源,初步记住2、3、4的乘法口诀。
2、初步会计算4以内的两个数相乘
【教学重难点】:
1、是使学生熟记2、3、4的乘法口诀,能够比较熟练地进行乘法计算。
2、进一步明确乘法口诀的含义和来源,沟通与加法的联系。
【教学准备】:小棒16根
【教学过程】:
一、复习铺垫,组织复习5的乘法口诀。
1、开火车,对口令
一五三五五五四五二五
2、组织学生之间进行对口令活动。
[设计意图]组织复习,进一步熟悉口诀,为下面的教学活动做好铺垫。
二、自主探究2、3、4、的乘法口诀
1、教学例2
引导学生写出乘法算式编制口诀。1副球拍有2个球拍,根据学生回答
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